2019年中考政治復(fù)習(xí)提綱6
四、社會失去公平危害大：人們在社會交往中，如果受到不公平對待，產(chǎn)生不公平的感覺，就會感到冤枉、氣憤、甚至導(dǎo)致報復(fù)行為。這種心理和行為使人與人之間信任感降低，導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化.會對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生不利影響，甚至?xí)纱藥硪幌盗猩鐣䥺栴}，影響社會的長治久安。
五、正確對待生活中的不公平現(xiàn)象： ①公平總是相對的：世界上沒有絕對的公平，公平總會受到一定社會條件的限制，任何社會都存在不公平的現(xiàn)象。公平總是相對的。 ②造成不平等的原因及歧視的根源：造成不平等的原因是人們之間的差異（人們在天賦上的容貌、智力、休力等）存在差別，社會生活中存在財富多寡、分工不同、機遇不同等；還有種族、民族的差異、文化語言的差異、年齡的差異、性別的差異等）。現(xiàn)實中的不平等、認識的誤差和錯誤的觀念。造成歧視的根源：是各種差異和不平等現(xiàn)象。 ③對待差異和不平等的正確態(tài)度：承認差異，但要做到平等待人，尊重他人。不能抹殺差別追求絕對平均主義，也不能強調(diào)差別以此劃分人的等級。在現(xiàn)實生活中，不平等的現(xiàn)象時有發(fā)生，當這種情況發(fā)生時，我們應(yīng)該增強權(quán)利意識，善于尋找解決的途徑，用合法的手段去尋求幫助，解決問題，以謀求最大限度的公平；調(diào)整自己的思維方式，理性地反思自己的價值觀念；崇尚公平，主持公道，同破壞公平的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手。同時，還要認識到自己遇到一些不公平現(xiàn)象，并不意味著整個社會不公平。
六、自覺樹立公平合作意識的意義及啟示： ①社會需要合作，合作是社會生活正常進行的必要條件，以公平為基礎(chǔ)合作才是良好合作，公平的合作，必然是互惠的合作。只有公平互惠的合作才有利于社會穩(wěn)定和個人發(fā)展。②從小樹立公平合作意識，對于個人素質(zhì)、個人能力的提高和個人前途的發(fā)展，對于建設(shè)一個更加穩(wěn)定、繁榮的社會，都有非常重要的意義。③在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我們有權(quán)利要求得到公平的對待，這是我們的社會權(quán)利；我們也要公平地對待他人，這是我們的社會義務(wù)。④啟示：在社會合作中，我們需要承擔自己的責任，絕不能只享受利益而不付出，否則就對其他人不公平，而合作也無法長期延續(xù)下去。當我們在付出的時候，同時也在收獲著別人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作。只有公平互惠的合作才有利于社會穩(wěn)定和個人發(fā)展。樹立公平合作的意識，有助于我們順利地融人社會，為社會作出貢獻。
考點45.遵守制度規(guī)則和秩序；辨別正義和非正義行為；培養(yǎng)正義感。（八下第十課107）
一、正義及其重要性：正義是人類的良知，是個人與社會的遵從制度、規(guī)則而共同維護的一種公正、合理、平等、充滿正氣的秩序狀態(tài)，它集中體現(xiàn)為整個社會對真善美的推崇，對假丑惡的鞭撻。如果一個社會沒有了正義，善良就會被踐踏，邪惡就會肆虐，整個社會就會隱入黑暗和混亂之中。所以期盼正義、維護正義，是所有善良人的共同心聲。實施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。
二、正義與非正義行為：在社會進程中，凡是促進人類社會進步與發(fā)展，維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為，都是正義的行為。凡阻礙人類社會進步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當權(quán)益的行為，都是非正義的行為。