政治中考復習必備十七：學會合作與溝通
情境二：秦末漢初，有個叫季布的人，一貫說話算數，信譽非常好，許多人都同他建立起了深厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”這就是成語“一諾千金”的由來。
請你圍繞上述兩個情境共同揭示的主題，結合自己經歷過的生活，寫一段“成長博客”。
要求：（1）寫出某一真實的經歷（不寫真實人名）；（2）寫出自己的感悟（體現所學知識）；（3）200字以內為宜。
【答案】（1）兩個情境共同揭示的主題是：誠信。所以，考生應圍繞“誠信”來寫。
（2）所寫內容必須包含兩個層次：①一段真實的生活經歷（但不能出現真實的人名）；②寫出從經歷中獲得的感悟。
（3）所寫“感悟”應體現課本知識，如：誠信的價值（意義）、怎樣做講誠信的人、誠信的內涵等。
（4）200字以內為宜。
9.（08溫州） 【鞭撻丑惡 理性思考】
小王同學的父母在外地工作，他和奶奶一起生活。有一天，一位。“熱心人”急匆匆找到奶奶說：“你的孫子遭遇車禍，生命垂危。現已被送至醫院，急需手術和住院費用。”奶奶急忙到銀行提取數額較大的現金交給“熱心人”，并隨同他趕赴醫院。后來。“熱心人”借口繳費，逃之夭夭。奶奶發現受騙上當，急忙向公安機關報案。
【知識鏈接】《中華人民共和國刑法》第266條規定：詐騙公私財物，數額較大的.處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金……
(1)“熱心人”的行為是否屬于犯罪?請分析原因。
(2)小王同學們講述了奶奶的遭遇.在班級中引起了強烈反響，同學們紛紛說：“今后可不能輕易相信他人”，由此我們想到缺失誠信的后果：
如果個人缺失誠信， ▲
如果社會缺失誠信， ▲
【答案】 (1)屬于犯罪。因為“熱心人”的行為具備犯罪的三個特征：嚴重的社會危害性、刑事違法性、應受刑罰當罰性。
(2)對應個人和社會兩個方面，言之有理.均可。如：如果個人缺失誠信，就無法得到他人的信任，一旦撒謊欺詐成性，最終將遭到朋友和社會的唾棄。如果社會缺失誠信，將導致社會秩序混亂，無法實現社會的文明進步。
10.（08濟南）回顧三年的初中學習生活，我們的成長與進步，都凝聚著社會的關懷和無數人的關愛。讓我們懷著一顆感恩之心，用自己的實際行動報答他們！（提示：感謝對象不要出現真實的校名和人名。）
【答案】只要寫出感謝對象、感謝理由、感恩行動且積極健康，即可給分。每一欄3分，其中理由2分，行動1分。
11.（08濟南）身臨其境 我思我行
遇到下列的情境，你該怎么做？
情景再現 正確的做法
（1）因老師誤解，在班級被當眾批評。