公平正義檢測學案
c.對社會矛盾的緩解不會起什么作用
d.主要表現為社會為大部分人的全面發展提供平等的權利和機會
8.有人把緝毒警察比喻為在刀尖上舞蹈的職業，明正彬則認為:“懲惡揚善,還社會一個潔凈的天地，是警察的責任。”從警以來，明正彬只身打入毒販內部90余次，親自偵破及指揮偵破案件1000余起，在刀尖上瀟灑起舞，展現了當代緝毒警察的風采。這說明正彬 （ ）
①為了正義的事業而甘愿付出 ②有正義感和責任心 ③為了個人的利益，按照正義的標準做人做事 ④對緝毒事業無比的忠誠和熱愛
a. ①②③ b.①②③④ c.①③④ d.①②④
9.下列行為中屬于正義行為的有 （ ）
a.考試時小明向老師舉報作弊的小龍 b. 對毀壞校園花草樹木的行為，視而不見，聽之任之
c. 某司機開車撞翻一老人后逃逸，路人無人相救
d.李某糾集有不良行為的學生向低年級的學生索取“保護費”
10.促進社社會公平和正義，是構建社會主義和諧社會的關鍵環節，是社會主義的本質要求。下列對公平正義理解正確的是 （ ）
①參與合作的每一個人得到應得到的利益而不承擔應分擔的責任就是公平 ②追求公平、維護正義是時代對我們的期望和要求 ③公平正義是我們在社會生活中追求的一個重要主題 ④沒有公平正義，社會將失去文明發展的動力
a.①②③ b.①②③④ c.①③④ d.②③④
11.認為，最大的公平就是教育公平，在教育上體現公平、正義讓每個人都有享受教育的機會，這是國家的政策，也是構建社會主義和諧社會的要求。現階段維護和實現教育公平，國家應該 （ ）
①制定相應的法律、法規和制度②把維護和實現教育公平，作為自己的責任③滿足人民接受中等和高等教育的需求 ④為每個人提供平等的受教育的權利和機會