中華文化博大精深

抽象性與形象性、哲理性與藝術性的統一。
（3）作用：（板書）
是中華文化的主要載體，絕大部分優秀的中華文化都是通過文字來記載和傳播的。
有了文字，就可以記載歷史上發生的一切事情。在文字出現之前，人們一直靠口頭來傳播，口頭傳播極不穩定，容易誤傳，也容易消失。而文字出現后就不一樣了，人類的發展歷程都可以從文字上得以延續，所以，世界各國都以文字的出現作為進入文明時代的標志。
（4）標志著人類進入文明時代（板書）
3、與漢字聯系的中華文化（板書）
中華文化以漢字為主要載體，在長達5000多年的發展過程中，創造了一個又一個輝煌的中華文明，比如大漢文明、唐文化圈、大明王朝文化也是遠播世界，成為人類文明史上最燦爛的一頁。
什么是文化呢？廣義：狹義：
對于文化的含義書本上有解釋，請大家看書本18頁
 
二、中華文化知多少（板書）
1、中華文化的來源——社會實踐（板書）
中華文化是中國人民在改造自然、改造社會的實踐活動中共同創造的。
2、中華文化的特點：（板書）
歷史悠久，源遠流長，博大精深，是世界文化寶庫中的瑰寶，是人類文明的重要組成部分。
課堂感悟：下面是反映中華文化的幾幅圖片，請寫出它們的名稱及文化內涵。
點撥：主要讓學生自己來感悟了解，老師做適當的提示。從感悟中體會文化的特點。
孔子：前551——前479，名丘，字仲尼，春秋末期思想家，政治家，教育家，儒家學說的創始人，曾修《詩》《書》，定《禮》《樂》，序《周易》，做《春秋》。30歲時成為一名有名氣的學者。其核心思想是“仁”，他把“仁”作為行業的規范和目的，主張統治者對人民“道之以德，齊之以禮”，希望社會重新回歸“大同”的理想社會。
京劇臉譜：一種特殊的化裝方法。紅色表示忠勇義烈，黑色表示剛烈、正直，勇猛，黃色表示兇狠殘暴，藍色或綠色表示粗豪暴躁，白色表示奸臣，壞人。
長城、敦煌石窟、編鐘
算盤：在計算連續的多位數加減法時，比計算機的速度還要快。
地動儀、武術
帶領學生閱讀書本20頁內容，加深體會中華文化的博大精深。
3、中華文化對世界文化的貢獻（板書）
中華文化在古代長期的發展中，始終走在世界的前列，它所產生的各種不同形式的文化都為世界文化發展的豐富和發展做出了杰出的貢獻。我國是四大文明古國之一，我國的四大發明為世界的繁榮和發展打下了堅實的基礎。這一點連外國的有識之士也不否認。
在我國的長期發展中，有很多凝結著中華文化特點的自然景觀和認為景觀交相輝映，異彩分呈，它們已經成為世界人民的寶貴財富，對于這些財富，我們加以保護。
4、為弘揚中華民族文化貢獻自己的力量（板書）
（1）承擔保護世界文化遺產的義務和責任（板書）
作業：如何保護文化遺產呢？
請列舉你所知道的我們本地的文化遺產，并提出保護的建議和意見。
國家怎么辦？當地政府怎么辦？我們個人應該怎么辦？
（2）促進交流，共同發展
中華文化在與世界文化的交流中，將會成為具有全球意義的文化資源，為世界文化的豐富和發展做出新的貢獻。同時，中華文化也將在與世界文化的交融中，與時俱進，不斷豐富和發展。