第二課《快樂的一天》教學目標:�牐�1.能注意力集中地聆聽《快樂的一天》，初步知道怎樣聆聽音樂，學習以動作的方式表達自己對音樂的感受。�牐�2.能夠整齊地演唱《其多列》和《跳繩》，學習用歌聲及動作表達活潑、歡快的情緒。...

快樂的一天－墻面布置圖片...

第一課 問聲好課題 問聲好課型綜合課課時第一課時教學目標1. 知識目標：感受關于大自然的音樂，能以歌聲表達熱愛生活的情趣，知道同學之間團結友愛。2. 能力目標：動腦為歌曲創編歌詞，動作。...

第一課時 教學內容： 1、音樂 2、了解音有長有短，讀出走與跑的長短 教學目標： 1、能注意聆聽，初步知道怎樣聆聽音樂，學可以動作的方式表達自己感受 2、知道音有長有短，讀出走與跑的長短，會看圖形譜 教材分析： 小組曲是...

活動目標：1.繼續認識鐘面上的整點和半點，初步理解一天活動中的時間順序。2.能夠根據所給出的時間在鐘面上添畫長針和短針。3.細心地檢查自己的作業。活動準備：教具：“幼兒園的一天”生活活動圖片，時間圖片，PPT，時鐘的樣圖。...

【教材分析】《快樂的—天開始了》是—首3/4節奏型的歌曲，歌詞通俗易懂、“朗朗上口，表現了快樂的幼兒園生活。歌曲旋律優美且歡快活潑，尤其是其中“啦啦啦”的襯詞，生動地表達了幼兒在園的快樂心情。...

課題十、快樂的一天課型新授課總課時2第 1 課時教學目標1、能夠整齊的演唱《其多列》和《跳繩》，學習用歌聲及動作表達活潑、歡快的情緒。 2、知道音有長短，讀出“走”與“跑”的長短，練習隨歌聲或樂曲進行拍擊，初步做到均勻、準確。...

大班的幼兒即將升入小學，認識時間是教師需要教給孩子們的基礎知識。南京大學幼兒園的老師通過快樂的一天大班數學活動課，讓孩子認識時間。如何做好這節活動課呢？讓我們一起聽聽南京大學幼兒園的老師們和南京師范大學教科院的唐淑、張慧...

活動目標：1、唱準歌曲旋律和休止符，唱出歌曲的愉快情緒。2、在教師手勢暗示下，用跳躍和連貫的唱法表示歌曲。3、進一步表達熱愛幼兒園的情感。活動準備：幼兒對3/4節拍的音樂有一定的感受和演唱經驗。...

二目標：1、學習傾聽、分辯錄音的內容，并能大膽地表達。 2、能將幼兒園活動內容的圖形進行排序。三準備：幼兒園活動的錄音、幼兒用書《快樂的一天》、自繪幼兒園活動內容圖。...

設計、執教：寧波一幼 王婉菁 重點：能在與他人交談中正確運用禮貌用語如：“你好”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”等。難點：初步嘗試在特定的情況下運用不同的祝福語。...

通過這個戶外的大自然活動，培養幼兒培養幼兒參加體育鍛煉的積極性，并提高其對環境的適應能力，練習夾物連續跳躍的跳躍動作，鍛煉幼兒下肢力量及協調能力。...

活動目標1.能清楚表達所購物品的數量，正確使用量詞。2.了解超市物品的擺放分類位置，學會在購物情境中使用常用的禮貌用語。活動準備游戲中需要的道具：購物籃；工作小背心（服務員）；吃的、用的、玩的物品布置成許多小柜臺。...

活動目標：1、樂于參加數學活動，對數學感興趣。2、激發幼兒對周圍生活中“0”的探究興趣，了解“0”在自然數列中的位置及不同的實際意義。3、在游戲中體驗數字“0”帶來的快樂。4、發展幼兒邏輯思維能力。5、讓幼兒懂得簡單的數學道理。...

活動目標：1、知道一年有12個月，能找出年歷上的12個月，初步了解每個季節是在幾月。2、學習看年歷，能找出指定的日子。3、積極參與活動，體驗尋找日子的快樂活動準備：課件，月份、天數等字卡，幼兒操作紙、筆。...