大班科學：快樂的一天
一、活動目標：
1、通過觀察、操作、游戲等活動，萌發做個健康寶寶的欲望，快樂地度過每一天；
2、能合理的安排一日生活時間，養成有規律的生活習慣；
3、初步了解時鐘、分鐘之間的關系，認識整點、半點。
二、活動準備：
1、幼兒已觀察過時鐘、鬧鐘、手表等；
2、大鬧鐘一面、小鬧鐘人手一面；幼兒一日活動時間安排掛圖；一日活動設計圖表和記號筆若干。
三、活動過程：
1、猜謎導入活動
有個東西真奇怪，一天到晚轉圈圈，不吃飯來不睡覺，要問時間就找他。
2、探索時鐘的秘密
（1）幼兒自由探索時鐘。
（2）分享交流探索的秘密。
（3）朗誦兒歌，了解時鐘分鐘之間的關系。
3、游戲：時鐘、分鐘握握手
（1）教師報整點或半點，幼兒撥鐘。
（2）幼兒兩兩互動撥整點或半點時間。
（3）根據幼兒園一日活動時間安排，教師進行情景表演，幼兒用時鐘撥出相應時間。
4、設計一日活動時間圖表
（1）教師出示一日活動時間圖表，交代操作要求。
（2）幼兒分組進行操作。
（3）交流分享設計圖表。
5、幼兒觀看掛圖，學會如何合理地安排一日生活時間，養成有規律的生活習慣
快樂的一天－墻面布置圖片...
幼兒園墻面布置圖片：快樂的一天...
第一課 問聲好課題 問聲好課型綜合課課時第一課時教學目標1. 知識目標：感受關于大自然的音樂，能以歌聲表達熱愛生活的情趣，知道同學之間團結友愛。2. 能力目標：動腦為歌曲創編歌詞，動作。...
第一課時 教學內容： 1、音樂 2、了解音有長有短，讀出走與跑的長短 教學目標： 1、能注意聆聽，初步知道怎樣聆聽音樂，學可以動作的方式表達自己感受 2、知道音有長有短，讀出走與跑的長短，會看圖形譜 教材分析： 小組曲是...
活動目標：1.繼續認識鐘面上的整點和半點，初步理解一天活動中的時間順序。2.能夠根據所給出的時間在鐘面上添畫長針和短針。3.細心地檢查自己的作業。活動準備：教具：“幼兒園的一天”生活活動圖片，時間圖片，PPT，時鐘的樣圖。...
【教材分析】《快樂的—天開始了》是—首3/4節奏型的歌曲，歌詞通俗易懂、“朗朗上口，表現了快樂的幼兒園生活。歌曲旋律優美且歡快活潑，尤其是其中“啦啦啦”的襯詞，生動地表達了幼兒在園的快樂心情。...
課題十、快樂的一天課型新授課總課時2第 1 課時教學目標1、能夠整齊的演唱《其多列》和《跳繩》，學習用歌聲及動作表達活潑、歡快的情緒。 2、知道音有長短，讀出“走”與“跑”的長短，練習隨歌聲或樂曲進行拍擊，初步做到均勻、準確。...
大班的幼兒即將升入小學，認識時間是教師需要教給孩子們的基礎知識。南京大學幼兒園的老師通過快樂的一天大班數學活動課，讓孩子認識時間。如何做好這節活動課呢？讓我們一起聽聽南京大學幼兒園的老師們和南京師范大學教科院的唐淑、張慧...
活動目標：1、唱準歌曲旋律和休止符，唱出歌曲的愉快情緒。2、在教師手勢暗示下，用跳躍和連貫的唱法表示歌曲。3、進一步表達熱愛幼兒園的情感。活動準備：幼兒對3/4節拍的音樂有一定的感受和演唱經驗。...
二目標：1、學習傾聽、分辯錄音的內容，并能大膽地表達。 2、能將幼兒園活動內容的圖形進行排序。三準備：幼兒園活動的錄音、幼兒用書《快樂的一天》、自繪幼兒園活動內容圖。...
設計、執教：寧波一幼 王婉菁 重點：能在與他人交談中正確運用禮貌用語如：“你好”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”等。難點：初步嘗試在特定的情況下運用不同的祝福語。...
活動目標：1. 知道四大發明。2. 感知中國人民的勤勞、聰明。3. 學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。4. 充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。活動準備：1. 四大發明視頻、圖片、資料。...
目標：1.在玩玩記記中感知5的分合方法。2.體驗運用已有經驗解決問題的樂趣。準備：1.氣球若干，畫有氣球圖案的記錄紙，紅、綠兩色蠟筆，5以內的數字卡片。2.將若干氣球圖片藏于氣球中，布置在活動室周圍。...
活動目標：幼兒通過嘗試，了解同一種形狀、大小、材料的球在斜坡上滾動的速度與斜坡的高度、曲直有關。活動過程：1、 幼兒比較高度不同的斜坡、曲直不同的斜坡。...
目標使幼兒了解動物過冬的幾種方式，初步理解不同的動物采用不同的過冬方式是為了適應環境，保護自己。準備1、師生共同在活動室墻壁上繪制一幅冬天的壁畫，在樹干上、雪地下面挖幾個能夠開關的洞。2、從舊畫報上剪一些動物的圖片。...