世界的地形
6、讀右圖“等高線地形圖”完成。下列問題。
(1)甲處地形部位是____,它位于山峰的___方向。
(2)圖中a、b兩地的相對高度是_____米。
(3)沿ab線路爬到山頂和沿cd線路爬到頂,較容易的線路是______。
(4)將圖中比例尺改用文字式表示,即圖上1厘米代表實地距離______米。
世界的地形
學習目標:1.能運用資料說出世界人口增長的特點2.學會繪制人口增長曲線圖3.能運用地圖說出世界人口分布的特點4.學會計算人口自然增長率、人口密度5.學會分析人口增長率對人類的影響教學重點、難點:1.世界人口的增長特點2.世界人口的分布...
課題探究課-----認識歐洲 第 1 課時 共 1 課時課型新授課 執教教師:教學目標1、 運用資料描述亞洲和歐洲的地形差異。 2、 運用地圖說說歐洲和亞洲在氣候類型及其分布相異相異上有何不同。...
第三章 第三節 降水和降水的分布教學目標知識目標1.知道降水及降水量的測定。2.能舉例說出降水與人類生產和生活的關系。3.能用降水量柱狀圖,說明降水的變化規律。4.能用世界年平均降水量圖,說明世界降水分布的差異。...
教學目標1.在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區2.舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響3.舉出日常生活中的實例,說明氣候對生產和生活的影響教學重點1.世界主要氣候類型及分布地區2.影響氣候的主要因素教學難點:分...
第二章 第二節 教學目標知識目標1.舉例說明地球表面海陸的變遷。2.了解大陸漂移和板塊構造學說的基本觀點。3.說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。...
第四章自然資源與經濟發展復習教案【教學目標】1、了解自然資源和定義和分類,知道水是一種重要的資源。2、理解我國水資源的時空分布特點,掌握解決時空分布不均的措施。...
一、素質教育目標了解我國主要氣象災害的危害以及監測防御的有關知識,培養學生分析、總結和聯系實際解決問題的能力,認識有些氣象災害既有自然的因素,也與人類活動有關,并不斷探討人類利用自然、改造自然,趨利避害的實際行動。...
第二節 世界的語言和宗教教學要求1. 運用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區。2. 說出世界三大宗教及其主要分布地區。3. 舉例說出不同國家和地區不同的宗教信仰和文化傳統。...
一、學習目標1.用簡單的方法演示地球的自轉和公轉。2.用地理現象說明地球的自轉和公轉。該學習目標可以分解細化如下。1.通過演示地球的自轉運動,初步建立地球自轉的空間概念,認識地球自轉的特點(繞轉中心、方向和周期)。...