活動目標通過為《清明上河圖》配文字說明的活動，在圖與文的轉換過程中，加深對宋代社會情況的了解，培養從歷史繪畫作品中尋找歷史信息的能力，提高對歷史繪畫作品的欣賞水平，發展同學們的形象思維能力，展示同學們的文字表達能力和活躍...

第10課《中華文化的勃興（二）》教學設計學習目標1.掌握孔子的政治思想和教育成就、了解老子及其他思想家和軍事家的主張。2.學會歸納知識的能力以及分析問題、解決問題、創新的能力 。...

第21課 課明清經濟的發展與“閉關鎖國”導學案一.明確目標1、 掌握明清時期農業、手工業 較前代有了發展，商品經濟空前活躍，明朝中后期我國出現了資本主義萌芽；2、掌握清朝實行的閉關鎖國政策及其影響。...

第20課 〖設計理念〗轉變學生學習方式，倡導學生積極主動地參與教學過程，勇于提出問題，學習分析問題和解決問題的方法，改變學生死記硬背和被動接受知識的學習方式。...

第12課 明清時期的反侵略斗爭知識要點1. 元末明初，日本海盜、武士勾結不法商人，結成“倭寇”。明朝中期，明政府派戚繼光抵抗倭寇平息東南沿海的倭患。1561年，戚家軍在浙江臺州（九戰九捷）大敗倭寇。...

第15課 明朝君權的加強 學案學習目標1、識記明朝的建立；歸納明太祖加強君權的措施；了解靖難之役和遷都北京2、分析明朝加強君權的目的，并認清明朝是君主專制達到頂峰的一個時期，表明封建制度漸趨衰落。...

第1課 中華大地的遠古人類學案〖課程標準〗以元謀人、北京人等早期人類為例，了解中國境內原始人類的文化遺址。能力要求（識記）〖知識機構〗一.元謀人1.發現地點： 省 縣。 2.距今年代：距今約 年，是我國境內已知 的人類。...

第9課 ●○教學目標知識與能力①了解新文化運動興起的歷史背景；掌握新文化運動興起標志、內容；列舉新文化運動的代表人物及其論著；了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。...