第18課昌盛的秦漢文化（二）
【學習目標】
1、佛教的傳入、道教的興起（∨）
2、司馬遷和《史記》（∨）
3、秦始皇陵和兵馬俑（∨）
【知識梳理】
1、佛教傳入
時間： 影響：
2、道教興起
時間： 創始人：
影響：
3、司馬遷與《史記》
《史記》記述了 史實，是我國第一部
4、秦始皇陵兵馬俑
所屬藝術領域：
地位：
第16課 昌盛的秦漢文化（一）一、學習目標1、知識目標：通過本課的學習，比較系統地了解秦漢時期的科學技術成就和醫學成就，包括造紙術的發明和改進、《九章算術》和地動儀、張仲景和華佗。...
第一范文本課課件教學目標知識與能力：⑴知識目標通過本課的學習，使學生比較系統地了解秦漢時期的科學技術成就和醫學成就，包括造紙術的發明和改進、《九章算術》和地動儀、張仲景和華佗。...
第一范文本課課件教學目標知識與能力：⑴知識目標通過本課的教學，使學生了解佛教傳入和道教興起的簡要史實；了解司馬遷的生平事跡及其撰寫的《史記》的簡要內容；了解秦始皇陵兵馬俑的藝術成就和磅礴氣勢。...
第18課 昌盛的秦漢文化（二）學習目標：1.知識與能力 簡述佛教傳入和道教興起的主要史實，說出佛教、道教在中國廣泛傳播的原因和它們對中國古代文化所產生的深遠影響。...
——史學、文學和藝術的大發展 北京市第52中學高級教師 史明迅 （一）教學目的 1.要求學生掌握的基礎知識： 史學家司馬遷和《史記》。史學家班固和《漢書》。樂府和樂府詩。馬王堆漢墓帛畫和秦始皇陵兵馬俑的藝術成就。樂舞的發展。...
——思想領域的斗爭和宗教的傳播 江蘇無錫教委教研室高級教師 吳克成(一)教學目的 1.要求學生掌握的基本知識： 王充與《論衡》。佛教傳入中國。道教的興起。佛教與道教廣泛傳播的原因。...
——領先世界的科學技術 湖北漢陽鐵中高級教師 汪學毅（一）教學目的 1.通過本課教學，讓學生著重掌握秦漢時期我國科學技術在世界占領先地位的重大成就。學生應掌握的基礎知識：造紙術的發明、改進及其影響，張衡與地動儀，張仲景，華佗。...
——史學、文學和藝術的大發展 北京市第52中學高級教師 史明迅 （一）教學目的 1.要求學生掌握的基礎知識： 史學家司馬遷和《史記》。史學家班固和《漢書》。樂府和樂府詩。馬王堆漢墓帛畫和秦始皇陵兵馬俑的藝術成就。樂舞的發展。...
——思想領域的斗爭和宗教的傳播 江蘇無錫教委教研室高級教師 吳克成(一)教學目的 1.要求學生掌握的基本知識： 王充與《論衡》。佛教傳入中國。道教的興起。佛教與道教廣泛傳播的原因。...
——領先世界的科學技術 湖北漢陽鐵中高級教師 汪學毅（一）教學目的 1.通過本課教學，讓學生著重掌握秦漢時期我國科學技術在世界占領先地位的重大成就。學生應掌握的基礎知識：造紙術的發明、改進及其影響，張衡與地動儀，張仲景，華佗。...