第5課 和同為一家 學案（精選2篇）

第5課 和同為一家 學案 篇1

　　第5課 和同為一家 學案

　　學習目標

　　1. 了解唐朝的民族政策，唐朝周邊主要少數民族的名稱和地理位置，及文成公主入藏。

　　2.認識唐朝開明的民族政策，是國家統一，民族團結的保證，民族友好有利于各族的發展。

　　3.設計少數民族方位圖，幫助形成正確的少數民族的時空概念。

　　學習重點、難點

　　重點：吐蕃與唐朝的友好關系

　　難點：唐朝開明的民族政策

　　【自主學習】（詳細閱讀教材，獨立完成下列知識填空，并努力記住下列知識，然后在小組內交流自學成果。）

　　一、 唐朝實行較為開明的民族政策

　　1、         被尊奉為“天可汗”。

　　2、唐朝政府在邊疆地區先后設立機構，加強管轄。

　　和      在今新疆地區先后設立了管轄西域的最高行政和軍事機構。

　　二、松贊干布和文成公主

　　1、     是藏族的祖先。

　　2、唐和吐蕃的友好往來

　　a、唐太宗將       嫁與吐蕃杰出首領松贊干布，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。

　　b、唐中宗時，將      嫁與吐蕃首領尺帶珠丹，吐蕃與唐朝已經“和同為一家”。

　　三、回紇的勃興

　　回紇是        的祖先。唐玄宗封其首領為“            ”。

　　四、“車書本一家”

　　是滿族的祖先。唐玄宗封其首領為“              ”

　　五、蒼山洱海間的南詔

　　南詔是今天      和       的祖先。唐玄宗封其首領為“          ”。

　　【合作探究】

　　1、 活動一：唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”他這句話是什么意思？體現了什么樣的民族政策？

　　2、 活動二;如果你跟隨文成公主入吐蕃，你能幫文成公主做些什么有益于吐蕃的事嗎？

　　【展示點評 歸納提升】

　　【當堂檢測】

　　1、唐太宗在今新疆地區設立的管轄西域的最高行政機構是（    ）

　　a、北庭都護府    b、西域都護府    c、安西都護府  d、新疆行省

　　2、XX年4月青海玉樹藏族自治州發生地震后，全國各族人民伸出援助之手，譜寫了一曲民族團結互助的贊歌.下列歷史人物為民族團結做出突出貢獻的是　　　　　　　　　　　　　　（　）

　　a.玄奘　　　b.文成公主　　　c.鄭和　　　　　d.戚繼光

　　3、“和同為一家”，反映的是唐與那個民族之間融洽的民族關系。（   ）

　　a、白族   b、維吾爾族    c、藏族      d、滿族

　　4、誰實行開明的民族政策受到北方各族擁護，被尊為“天可汗”（   ）

　　a、唐太宗    b、唐玄宗     c、武則天    d、唐高宗

　　5、（1）“正月十五那一天，公主答應來西藏。蓮花大壩不用怕，百匹駿馬迎接您。”漢藏交往歷史悠久，流傳許多佳話。唐朝曾兩次與吐蕃聯姻，請舉出一位與唐朝聯姻的吐蕃首領：

　　（2）821年，唐蕃會盟。請寫出該盟約的關鍵詞：

第5課 和同為一家 學案 篇2

　　第5課   “和同為一家”  

　　一、學習目標：

　　1.了解突厥、吐蕃、回紇、粟末靺鞨、南詔的社會生活；

　　2.總 結唐朝與各民族的關系，分析唐朝民族政策的特點和影響；

　　3.認識祖國的歷史是各民族共同締造的，民族友好交流是我國民族關系的主流。

　　學習重點：唐朝實行開明民族政策的體現。

　　學習難 點：唐朝實行開明民族政策的原因。

　　二、自主學習 充分準備（找出重要人物、事件等基本要素并牢固記憶）

　　（一）隋唐和吐 蕃的關系

　　1.吐蕃是            的祖先。7世紀前期，           統一青藏高原，都城        。

　　2.         時，       公主入吐蕃，嫁給                     。

　　她入吐蕃的作用：                                                   。

　　3.8世紀初，唐朝又將            公主，嫁給                   。吐蕃和唐朝已經

　　“                     ”

　　（二）隋唐和回紇的關系

　　1.回紇是               的祖先，8世紀中期， 回紇建立汗國。

　　2.         時，封其首領                   。

　　（三）隋唐和靺鞨的關系

　　1.7世紀末 ，              首領統一各部，建立政權。

　　2.唐玄宗封其首領為               。史稱“                    ”

　　（四）隋唐和南詔的關系

　　1.六詔居民，是        和         的祖先，生活在云南蒼山洱海一帶，后來，

　　統一了六詔。

　　2.         時，封其首領                  。

　　三、小組討論，知識擂臺（交流檢查預習情況）

　　四、課堂探究 （要求：小組合作、探究、交流）

　　1.閱讀材料：

　　“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。” --------唐太宗

　　①這段材料的主要意思是什么？

　　②唐朝時期對少數民族地區實行什么政策？

　　③唐太宗為我國統一的多民族國家 的發展做出了哪些貢獻？

　　五、學生回頭看（根據情況有重點的看書或背誦）

　　六、當堂訓練檢測

　　（一）單項選擇題

　　1.原居住在黑龍江、松花江流域一帶的民族是：　 （      ）

　　a.靺鞨　　　 b.突厥　　　 c.回紇　　 　　d.吐蕃　　

　　2.崇圣寺千尋塔是古代漢族與哪一個少數民族友好交往的歷史見證？

　　a.吐蕃　　　 b. 靺鞨　　 　c.回紇　   　　d.南詔　　

　　3.回紇族是今天哪個民族的祖先？ （      ）

　　a.彝族　　 　b.白族　　　 c.維吾爾族　　d.藏族

　　4.體現南詔建筑藝術 最高水平的是（     ）

　　a。大昭寺  　b。千尋塔   　c。布達拉宮   d。渤海石燈塔

　　5.唐朝初年，下列名稱中還未出現的是（  　  ）

　　a. 吐蕃     　b. 回鶻    　 c. 突厥        d. 靺鞨

　　6.下列有關唐朝與邊疆少數民族交往聯系的史實，哪一項敘述是不確切的？（     ）

　　a.唐太宗設置了管轄西域的行政和軍事機構[來源:學|科|網]

　　b.唐太宗先把文成公主嫁給松贊干布，后又把金成公主嫁到吐蕃

　　c.唐太宗被北方各族和西域首領尊稱為“天可汗”

　　d."和同為一家"是吐蕃贊普在給唐朝皇帝的上書中的話

　　7.閱讀下列材料，回答問題：

　　“外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城 公主，遂和同為 一家。天下百姓，普皆安樂。”                              -------尺帶珠丹致唐朝皇帝的上書

　　請回答①上述材料反映了唐朝與哪個民族的友好關系？

　　②唐朝與這個民族“和同 為一家”的另一史實是什么？（3分）

　　七、教（學）后記