數學教師，其首要任務是樹立正確的數學觀，積極地自覺地促進自己的觀念改變，以實現由靜態的，片面的、機械反映論的數學觀向動態的，辯正的模式論的數學觀的轉變。特別是實現對上述問題的樸素的不自覺的認識向自覺認識的轉化。...

一、1、b 2、b 3、(1) (2) (3) 4、3 5、(1)x-62 (2)a+b0二、1、x3 2、x1.5 3、x-8/3 4、2x-4 5、c 6、c 7、(1)x6 數軸表示略(2)x-2 數軸表示略8、(1)x2 數軸表示略 (2)x-2.5 數軸表示略 9、2x3 數軸表示略...

下面是第一范文網小編整理的初一數學下冊教學反思范文，希望對大家有所幫助。作為一名學從教數學多年的教師，不斷摸索和學習中開展教學工作是我的工作本色。對于本學期的初一數學教學工作，我有所收獲，也遇到了許多問題。...

篇一在新課程的實施過程中，我們欣喜地看到傳統的接受式教學模式已被生動活潑的數學活動所取代。課堂活起來了，學生動起來了：敢想、敢問、敢說、敢做、敢爭論，充滿著求知欲和表現欲。...

喜歡數學的同學覺得暑假作業數學是最簡單的，但是做完了需要對照一下標準答案哦，下面是整理關于2019初一數學暑假作業答案，歡迎參考!暑假過得開心嗎?一定不要忘記還有作業要做哦，如果已經完成了，就來看看小編給你的答案吧。...

暑假過得開心嗎?一定不要忘記還有作業要做哦，如果已經完成了，就來看看小編給你的答案吧。1.1 整式1.(1)c、d、f;(2)a、b、g、h;(3)a、b;(4)g;(5)e、i;2. ;3. ; 4.四,四,- ab2c,- ,25 ;5.1,2;6. a3b2c;7.3x3-2x2-x;8. ;9.d;10.a; 11....

數學網為大家搜集整理了七年級數學寒假作業下學期測試題，希望大家可以用心去做，不要只顧著玩耍哦!一、選擇題(本題共30分，每小題3分)下面各題均有四個選項，其中只有一個是符合題意的.1.9的平方根是( ).A. B. C. D.2.計算 的結果是( )....

1、 =-0.5 =22、略3、略4、-1.50062×10^45、-0.002036、-1/(1+2a) -3/(2ab (x-y)7、-2.58、擴大5倍選擇題 ABC12、 (1)=b/(a+b) (2)=3/(x-1) (3)=【(x-y)/xy】×【xy/(x+y)】 = (x -2xy+y )/(x +2xy+y ) (4)=(32x^7)/(9 y^3)13、...

一、1、b 2、b 3、(1) (2) (3) 4、3 5、(1)x-62 (2)a+b0二、1、x3 2、x1.5 3、x-8/3 4、2x-4 5、c 6、c 7、(1)x6 數軸表示略(2)x-2 數軸表示略8、(1)x2 數軸表示略 (2)x-2.5 數軸表示略 9、2x3 數軸表示略...

反思一擔任七年級數學教學工作半年來，在不斷地摸索和學習中進行教學。認真回顧這半年的教學工作，現對自己的觀點和做法進行重新思考，將反思所得總結如下:第一，摒棄舊的教學觀念，建立全新的教學理念。...

反思一在這個學期的教學中，我欣喜地看到傳統的接受式教學模式已被生動活潑的數學活動所取代。課堂活起來了，學生動起來了：敢想、敢問、敢說、敢做、敢爭論，充滿著求知欲和表現欲。...

1、 =-0.5 =22、略3、略4、-1.5006210^45、-0.002036、-1/(1+2a) -3/(2ab (x-y)7、-2.58、擴大5倍選擇題 abc12、 (1)=b/(a+b) (2)=3/(x-1) (3)=【(x-y)/xy】【xy/(x+y)】 = (x -2xy+y )/(x +2xy+y ) (4)=(32x^7)/(9 y^3)13、 x-12=2x+1...

第二章：2·3相反數 2·4絕對值【教學目標】 1、使學生能夠理解相反數與絕對值的意義；2、使學生能夠掌握絕對值的性質；3、使學生能夠求出一個數的相反數和絕對值；4、使學生能夠利用絕對值比較兩個負數的大小。...

【教學內容】 第一章 1.1代數式 1.2列代數式 1.3代數式的值【教學目標】 1、認識用字母表示數的意義,能說出一個代數式所表示的數量關系；2、能將簡單的與數量有關的詞語用代數式表示出來；3、能用具體數值代替代數式中的字母，求出代數式...

單項選擇 (每小題3分，共30分)1、一個數的立方等于它本身，這個數是 ( ) a、0 b、1 c、－1，1 d、－1，1，02、下列各式中，不相等的是 ( ) a、(－3)2和－32 b、(－3)2和32 c、(－2)3和－23 d、|－2|3和|－23|3、(－1)200＋(－1)201＝( )...