人教版七年級語文（上學期）第三單元測試題(A卷)
提醒于秀麗（1）夜黑如墨。（2）沒有一絲光亮照給我哪怕是一條崎嶇的路。（3）我孤獨的心單調地跳著。自怨自艾命運不濟，抱膝而坐任憑淚水潸然。（4）一個木棍的敲地聲音*近我，木棍后引著一位佝僂著脊背的盲人。（5）“前面可能沒有路！”（6）我的提醒在黑暗中顯得格外虛弱。（7）“往前走走就知道了！”（8）盲人沒有停下，越過我而去了。木棍敲地的聲音一點點弱下去，直至消失。（9）那工作者的聲音卻在我的腦子里越來越響。（10）“往前走走就知道了！” （11）我想提醒別人，反而被提醒了。（12）從此，我的面前不論擺著什么困境，我都這樣做了。而且送給別人的提醒也成了“往 前走走就知道了19.給加點字注音。（2分） （1）自怨自艾 （ ） （2）抱膝 （ ） （3）佝僂 （ ）（ ）20.結合語境，談談你對首段“夜黑如墨”的理解。（2分） 答： 21.聯系上下文，第（2）段“沒有一絲光亮給我哪怕是一條崎嶇的路一句中的“光亮” 可理解為： （1分）22.請談談“木棍后引著一位佝僂著脊背的盲人”中的“引”字的表達效果。（1分） 答： 23.本文的主旨句是： 它揭示了一個道理： （2分）24.文章最后說“我想提醒別人，反而被提醒了”。體會一下我當時的心情，并用一兩句形象生動的語言描繪出來。（2分） 答：