《從百草園到三味書(shū)屋》同步練習(xí)
⑷ 本段文字運(yùn)用( )。
a、語(yǔ)言描寫(xiě)
b、心理描寫(xiě)
c、動(dòng)作描寫(xiě)
d、景物描寫(xiě)
二、提高部分
閱讀短文,完成練習(xí):
大概是太過(guò)于念念不忘了,連阿長(zhǎng)也來(lái)說(shuō)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò),我知道她并非學(xué)者,說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn),也就都對(duì)她說(shuō)了。
過(guò)了十多天,或者一個(gè)月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了,一見(jiàn)面,就將一包書(shū)遞給我,高興地說(shuō)道:
“哥兒,有畫(huà)的‘三哼經(jīng)’,我給你買來(lái)了!”
我似乎遇著一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū)。略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力,謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了。
這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的書(shū)。
書(shū)的模樣,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來(lái)說(shuō),卻是一部刻印都十分粗拙的本子。……
(選自《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》)
1、解釋文中加粗詞的意思。
震悚:________________________________________________________
粗拙:________________________________________________________
2、概括選文內(nèi)容:
答:__________________________________________________________
__________________________________________________________
3、文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?“全體”在這里是什么意思?
答:__________________________________________________________
__________________________________________________________
4、為什么說(shuō)“這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)”?
答:___________________________________________________________
5、從選文中你可以看出阿長(zhǎng)是一個(gè)什么樣的人?
答:__________________________________________________________
【試一試】
依據(jù)下面的句式,改變地點(diǎn)和內(nèi)容,寫(xiě)出一個(gè)句式相同的句子。
我夢(mèng)想,來(lái)到了塞外的大漠中,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日”的情懷;我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。
【參考答案】
一、1、qí √ mì xī √ √
2、⑴ 鑿應(yīng)讀záo;⑵ 塾應(yīng)讀shú;⑶ 斂應(yīng)讀liǎn;⑷ “方正”的意思為正派。
3、⑴ ①湛 ②堪 ③葚 ④斟; ⑵ ①莢 ②頰 ③狹 ④夾;
4、⑴ 朝花夕拾 周樹(shù)人 豫才 文學(xué) 思想 革命 小說(shuō) 雜文 散文 詩(shī)歌 魯迅全集
⑵ 碧綠的菜畦 光滑的石井欄 高大的皂莢樹(shù) 紫紅的桑葚 鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟 肥胖的黃蜂伏在菜花上 輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了 周圍的短短的泥墻根一帶 就有無(wú)限趣味