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古代寓言二則《鄭人買履》《刻舟求劍》綜合能力測試

古代寓言二則《鄭人買履》《刻舟求劍》綜合能力測試

(一)

鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也。”

1.《鄭人買履》選自________,作者________,________(朝代)人。

2.給下列字注音。

①履(    )  ②寧(    )

3.解釋字詞。

(1)履(    )  (2)操(    )

(3)寧(    )  (4)罷(    )

4.翻譯下列句子。

①及反,市罷,遂不得履。________________________

②寧信度,無自信也。________________________

5.這則寓言故事包含了什么道理?

________________________________________________

6.請你至少寫出兩個帶“履”的成語

________________________________________________

(二)

楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水。遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜。”舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?

1.《刻舟求劍》這則寓言出自《________》,編者是________。

2.為下列字注音。

①墜(    )  ②遽(    )  ③契(    )

3.解釋下列詞語。

①涉(    )  ②是(    )

③遽(    )  ④求(    )

4.分別指出加粗詞所指代的內容。

劍自舟中墜于水(    )  ②遽契舟(    )

5.翻譯句子。

①是吾劍之所從墜。  譯文:________________________

②求劍若此,不亦惑乎?  譯文:____________________

6.這則寓言故事包含了什么道理?

________________________________________________

 

參考答案

 

(一)1.《韓非子》  韓非  戰國  2.①履(lǚ)  ②寧(nìng)  3.(1)鞋子 (2)拿 (3)寧可 (4)集市已經解散  4.①等他趕回來時,集市已經關了,(他)終于沒買到鞋。 ②我寧愿相信尺碼,也不相信我自己的腳。  5.啟發人們要正確認識實際問題,要根據實際情況解決問題。一切從實際出發,做到具體問題具體分析。  6.削足適履  如履薄冰  履險如夷

(二)1.呂氏春秋  呂不韋  2.①墜(zhuì) ②遽(jù) ③契(qì)  3.①渡江 ②這兒 ③急忙 ④尋求  4.①涉江者 ②代“舟”  5.①我的寶劍是從這兒掉落下去的。 ②像這樣找劍,豈不是太荒唐了嗎?  6.世界上的事物,總是在不斷地發展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合于這種變化的需要。

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