《三顆枸杞豆》同步練習(xí)
二、閱讀理解
（一）
（1）他果然又在里邊，斜躺在一堆野草上，顯出十分衰弱的樣子。
（2）他忽然站起來，走到我的身邊，大大的眼睛_____ （閃現(xiàn)、閃露、閃爍）出笑意。我跟著他走到他剛才_____ （坐過、躺過、蹲過）的地方，坐了下來，忽然發(fā)現(xiàn)腳前的泥土上_____ （畫滿、劃滿、涂滿）了各種各樣奇怪的畫兒：一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的書，一株彎彎扭扭的樹。這些畫兒下面劃了三個圓圓的“○”，好像滾動的鐵環(huán)。
“三叔，你畫的是什么？”
“畫的都是三叔�！�
（3）“可一點(diǎn)兒也不像你呀？”
（4）“像，很像！”他凄然一笑，指著塔說，“我小時想做一個建筑師，但又討厭建筑學(xué)上那些個復(fù)雜的公式，就放棄了。這一摞書，是我第二個理想，想當(dāng)一名著作等身的作家，寫了幾篇稿子，寄出去被退回來了，我又灰心喪氣，不干這傷腦筋的事兒了。這一棵樹，是我第三個理想，想當(dāng)一名生物學(xué)家，后來又覺得生命的起源、遺傳和變異、蛋白質(zhì)的人工合成等問題竟是那么復(fù)雜和渺茫，我又頹唐了。第四個理想還沒有建立，命運(yùn)忽然對我說：‘算了吧，你該回老家了！’”
（5）“那些鐵環(huán)是什么意思？”我悲傷地問。
（6）“這是我一生的成績：三個○。”
（7）“那老師一定會批評你了。”
（8） 沒有老師來批評我的 他微微一笑，又說 只有這些樹葉 小草 還有那朵紫豆角花 好像在批評我 說我以前太粗心大意了 太不了解它們了 •
（9）我沉默了，抬頭望他，不知為什么，他眼眶里滴下幾滴淚水。
（10）這時，太陽快要西沉。透過林隙，我看見它像一個紅色的車輪，就要滾進(jìn)西邊的山溝里去了。身邊的三叔忽然喊道：“太陽！”接著，兩只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。
（11）“太陽能捉住嗎？”我天真地問道。
（12）“能！能呀！我以前老是忘記了去捉它，讓它在我頭頂上溜走了幾千次，上萬次，我仍沒有想到要捉住它！”
（13）“太陽里有火，一定很燙手吧？”我說。
（14）“是啊，有點(diǎn)燙手，還得費(fèi)點(diǎn)力氣。但把它一捉到手，就變了，變成一個圓圓的金盤子。里面放滿了五彩的寶石。太陽的光芒都是從這些五彩的寶石上放射出來的，所以才這么亮。”
（15）他忽然俯下身，用手捏住我的臉蛋。我疼得差點(diǎn)兒叫起來，他一點(diǎn)兒沒有覺察到我的痛楚，口里喃喃地說：“這也是太陽？這也是太陽！”
5.在第二段橫線上填上合適的詞。 （結(jié)合語境選擇詞語和標(biāo)點(diǎn)）
6.在第（8）段方框內(nèi)填上正確的標(biāo)點(diǎn)。
7.選段部分有許多耐人尋味的話，體會下列句子的含義。
①身邊的三叔忽然喊道：“太陽！”接著，兩只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。
含義：_____