《三顆枸杞豆》同步練習
(2)是我第二個理想,想當一名著作等身的作家,寫幾篇稿子,寄出去被退回來了,我又灰心喪氣,不干這傷腦筋的事兒了。
(3)是我第三個理想,想當一名生物學家,后來又覺得生命的起源、遺傳和變異、蛋白質的人工合成等問題竟是那么復雜和渺茫,我又頹唐了。
(二)11.b 12.b 13.c 14.a
15.(1)教學水平高,方法靈活。 (2)真誠、機智
《三顆枸杞豆》同步練習
三顆枸杞豆教學目標:1、能概括作者轉變的原因2、學會正面描寫和側面描寫相結合的寫作手法3、學會細膩刻畫人物的方法教學重點和難點:學會正面描寫和側面描寫相結合的寫作手法、學會細膩刻畫人物的方法教學課時:二課時教學過程:一、導入...
教學目標: 1、領悟文章的語言,理解其深刻含義。 2、通過課文的學習,明白要珍惜時光,把握金色年華。 教學重難點: 領悟文章的語言,理解其深刻含義。 教學方法: 自讀感悟,合作探究。...
本課預設用三教時完成。 一、目標要求: 1、 繼續學習寫實文學和虛構作品的區別; 2、 了解課文倒敘、順敘、補敘、插敘的寫作方法及其作用;并了解課文的基本內容及層次結構; 3、 理解本文的深刻含義,珍惜時光,熱愛生命,勤奮學習,永...
教學目標: 1、領悟文章的語言,理解其深刻含義。 2、通過課文的學習,明白要珍惜時光,把握金色年華。 教學重難點: 領悟文章的語言,理解其深刻含義。 教學方法: 自讀感悟,合作探究。...
1、領悟文章的語言,理解其深刻含義。2、通過課文的學習,明白要珍惜時光,把握金色年華。教學重難點:領悟文章的語言,理解其深刻含義。教學方法:自讀感悟,合作探究。教具:多媒體教學過程:一、播放歌曲《童年》,導入新課。...
《三顆枸杞豆》---lygfx程海學習目標:1、閱讀全文,用簡要的語言概括全文。2、能結合文中描寫,對三叔人物形象作準確地評價和簡要分析。3、能說出枸杞豆的具體含義4、能聯系生活內容,仿寫句子抒寫感悟。...
第五課時: 《三顆枸杞豆》 (一)學習目標:1、能整體感知文章內容,理清文章思路。2、能自主提出問題,分析問題;并通過小組合作解決問題。3、能找出文章細致描寫景物和細膩刻畫人物的句子,揣摩其作用。...
本課預設用三教時完成。 一、目標要求: 1、 繼續學習寫實文學和虛構作品的區別; 2、 了解課文倒敘、順敘、補敘、插敘的寫作方法及其作用;并了解課文的基本內容及層次結構; 3、 理解本文的深刻含義,珍惜時光,熱愛生命,勤奮學習,永...
本課預設用三教時完成。 一、目標要求: 1、 繼續學習寫實文學和虛構作品的區別; 2、 了解課文倒敘、順敘、補敘、插敘的寫作方法及其作用;并了解課文的基本內容及層次結構; 3、 理解本文的深刻含義,珍惜時光,熱愛生命,勤奮學習,永...
三顆枸杞豆教學目標:1、領悟文章的語言,理解其深刻含義。 2、通過課文的學習,明白要珍惜時光,把握金色年華。 教學重難點: 領悟文章的語言,理解其深刻含義。 教學方法: 自讀感悟,合作探究。...
三顆枸杞豆·教學設計●云南昆明 楊國富教學內容《三顆枸杞豆》選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》(蘇教版)七年級下冊第二單元。教學理念《語文課程標準》強調,語文學習中的體驗、感悟、交往與對話,讓學生以自身的經驗和體驗為基...