《唐宋大詩(shī)人詩(shī)中的物候》同步練習(xí)
5、春天來(lái)臨的指標(biāo)是什么呢?有什么依據(jù)?(用原文回答)
6、語(yǔ)段中出現(xiàn)的詩(shī),你最喜歡哪首?為什么?
7、除了文中所寫(xiě),春天初到還有哪些特征?
8.王詩(shī)中的“綠”字寫(xiě)出了怎樣的情致?
9.從春天的季節(jié)特征及區(qū)域特征說(shuō)說(shuō)王安石詩(shī)句的兩個(gè)妙處。
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10.黃河以南開(kāi)封、洛陽(yáng)一帶,春風(fēng)帶來(lái)的主要征象是什么?從哪句詩(shī)可以看出來(lái)?
第二部分:
媽媽?zhuān)?qǐng)你看春天
今天是阿媽的五十誕辰,兄弟三人捧來(lái)了生日蛋糕、長(zhǎng)壽面,長(zhǎng)壽酒。
兄弟三人長(zhǎng)得武高武大,粗粗壯壯,像林中撒歡的豹駒,周身迸發(fā)出用不完的力。
兄弟三人溫溫順順地偎簇在阿媽的跟前,默默針望著她。他們多么希望,在屬于阿媽最特別的日子里,她能向娃兒們提出世界上最刻薄的條件,最刻薄的要求。譬如,摘下天上的星星,撈起水中的蛟龍……他們不會(huì)讓阿媽失望的,會(huì)滿足阿媽提出的這一切的。他們有勁呵!他們會(huì)創(chuàng)造出奇跡來(lái)的呵!
阿媽什么也不說(shuō),只是不時(shí)地捏娃兒們那高隆的胸肌,寬闊的背岸,還有那胳膊,那猶如屋前的棕櫚樹(shù)一般粗大的胳膊。
“娃,抱著阿媽去看天吧!20年了,天也老了嗎?……”
兄弟三人心里一陣顫動(dòng),眼淚溢出眼眶。他們深知,自從阿爸過(guò)世后,阿媽是怎樣把自己那鮮脆脆的思絮,鮮脆脆的身軀,強(qiáng)壓成一張弓,讓三個(gè)可憐巴巴的生命,射過(guò)風(fēng),射過(guò)雪,射過(guò)無(wú)數(shù)的日日夜夜,射向藍(lán)瑩瑩的天……
她卻成了弓的永恒定格。她只能聆聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫,而無(wú)力欣賞鳥(niǎo)的飛姿……
兄弟三人聽(tīng)了阿媽的話,用三雙極有力極結(jié)實(shí)的手,織成一個(gè)“搖藍(lán)”,把阿媽盛在其中,抬到天底下,陽(yáng)光最溫暖的地方。
他們輕輕地悠著“搖籃”,像小時(shí)候阿媽輕輕地悠著搖籃里的他們一樣……
天好藍(lán),云好白,太陽(yáng)的光格外絢麗。
就這樣,“搖籃”中,一個(gè)山里老女人,在屬于她最特別的日子里,看著天,漸漸地,漸漸地睡著了……
11、下面一句話兩個(gè)“搖籃”的意義相同嗎?請(qǐng)作具體說(shuō)明。
他們輕輕地悠著“搖籃”,像小時(shí)候阿媽輕輕地悠著搖籃里的他們一樣……
12、“他們多么希望,在屬于阿媽最特別的日子里,她能向娃兒們提出 世界上最刻薄的條件,最刻薄的要求。”試分析這句話所表達(dá)的感情。
13、在屬于阿媽最特別的日子里,阿媽向兄弟三人提出了怎樣的要求?
14、“兄弟三人心里一陣顫動(dòng),眼淚溢出眼眶。”這是為什么?請(qǐng)結(jié)合上下文作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
15、作者精心剪裁,集中筆墨描繪了一幅令人動(dòng)容的美麗畫(huà)面,表現(xiàn)了濃郁的母子之情,請(qǐng)概括敘述這一畫(huà)面。(100字以內(nèi))
第三部分:
16.發(fā)揮想象,在橫線上填一個(gè)四字短語(yǔ)。
童年是一個(gè)謎,混沌初開(kāi),稚嫩好奇;少年是一幅畫(huà),色彩絢麗,爛漫天真;青年是一首詩(shī),激情澎湃, 。
17.讀下面一段短文,然后答題。(不超過(guò)20個(gè)字)
一個(gè)人挑著兩筐茶壺去集市上賣(mài),誰(shuí)知經(jīng)過(guò)一個(gè)山坡時(shí)幾個(gè)茶壺從筐里掉了下來(lái),摔了個(gè)粉碎。他頭也不回地向前走。這時(shí)有人提醒他說(shuō):“喂!你的茶壺摔碎了,還不快看看!”他回答說(shuō):“既然已經(jīng)摔碎了,看有什么用呢?”
我們可以引用這個(gè)故事表達(dá)如下的意思: 。
18.下列選項(xiàng)中說(shuō)話得體的是( )
a、老師對(duì)小明說(shuō):“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,是人就懂,你怎么會(huì)不明白?”