七年級語文下冊第七單元復(fù)習(xí)重點資料
（帝令小黃門持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。）
6.漢光武帝劉秀對董宜的態(tài)度前后發(fā)生了哪些變化?從哪些地方可以看出？
（明確：漢光武帝劉秀對董宣的態(tài)度先是“怒”，表現(xiàn)在“召宜”欲菙殺之”。接著聽了董宣的陳述，改為“笑”，表現(xiàn)在“因敕”，“賜錢三十萬”。最后，當(dāng)董宣卒于宮時，“帝傷之，曰董宣廉潔，死乃知之’。”文章通過劉秀的言行變化，表現(xiàn)出他對董宣的態(tài)度前后發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。） ’
《岳飛》
1.多義字
2.文章結(jié)構(gòu)
課文可分三層。第一層，從開始到“天下太平矣”，寫岳飛對親（父母）上（皇帝）至孝至忠。第二層，從“師每休舍”到“闕一不可”，寫岳飛治軍有方，軍隊所向披靡。其中，從“師每休舍”到“卒有疾”前，寫岳飛治軍“嚴(yán)”；從“座有疾”到“哭之而育其孤”、寫岳飛治軍“仁”；“有頒犒，均給軍吏”，寫岳飛治軍“信”；“善以少擊眾”，寫岳飛治軍“勇”；從“凡有所舉”到“猝遇敵不動”，寫岳飛治軍“智”。第三層，從“每調(diào)軍食”到結(jié)束，寫岳飛關(guān)心百姓和將士的疾苦。
3.主旨
《岳飛》通過記敘，從岳飛對父母、皇帝的至孝至忠，治軍有方、關(guān)心將士的疾苦等三個方面的表現(xiàn)，贊揚了岳飛的高貴品格。
《列子》二則
1.多義字
2.寓意
杞人憂天：現(xiàn)在用來比喻沒有根據(jù)或不必要的擔(dān)憂。
楊布打狗：批評了現(xiàn)實社會中的一些人，只看現(xiàn)象，不看本質(zhì)，結(jié)果往往出錯的現(xiàn)象。
《詩詞五首》
1.思想內(nèi)容
《迢迢牽牛星》：全詩借神話傳說中牛郎織女被銀河相隔、不得相見的故事，抒發(fā)了因愛情遭到挫折而痛苦憂傷的心情。
《渡荊門送別》：這首詩開頭寫荊門一帶的江山形勢，尤其著力描寫了長江出三峽、入平原的浩蕩之勢，最后兩句歸結(jié)到詩題“送別”，全詩以“渡遠(yuǎn)”始，以“送行”結(jié)，首尾呼應(yīng)，一氣呵成，充溢著遠(yuǎn)別壯游，心懷開闊的激情。
《春望》：詩人眺望淪陷中的長安的破敗景象、想望寄居鄜州的妻小，抒發(fā)了詩人感時憂國，思家念親的情懷。
《白雪歌送武判官歸京》：全詩貫穿著一條明顯的敘事線索：開始寫胡天飛雪的圖景，接著寫中軍帳里的告別宴會，最后寫輪臺東門送別的情形，詩中既著力描寫了邊地特有的奇異風(fēng)光，又表現(xiàn)了詩人因朋友的離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情。
《西江月》：詞人畫了一幅江南山村盛夏月夜圖，一片詩情畫意，優(yōu)美動人，夜色那么清幽，氣氛那么恬靜，充滿了樸素的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。
2.名句理解
“盈盈一水間，脈脈不得語�！边@句話的意思是：一條淺淺的河流，就把牛郎織女隔開了。只能彼此含情地看著，而不能說上一句話。這里，詩人根據(jù)古代傳說，把銀河想象成一條河流。抒發(fā)了因愛情遭到挫折而痛苦憂傷的心情。
“山隨平野盡，江入大荒流�！边@句話的意思是：蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸，漸漸消失得無影無蹤；一瀉千里的長江奔赴茫茫無際的遼闊平原，依然滔滔不絕。白天行舟，天開地闊，詩人開闊的胸襟，舒暢的心情，都流露在字里行間。
“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”這句話是繼“城春草木深”的具體描繪，由泛覽滿城草木，到收為花、鳥的特寫鏡頭。詩人淋漓盡致的把抑制不住的感傷之情傾吐出來：由于感傷國破家散，看到那美麗的花兒、聽到那動聽的鳥鳴，反而更增加了自己的傷感。此句互文見義，因為無論是花香還是鳥語，都增添了詩人的“感時”和“恨別”。