七年級語文下冊第三單元復習2
第三單元復習教案復習目標:
1.強調學生對生字詞語的自覺復習
2.大致復習說明文的相關知識
3.復習古文-《于園》《黃鶴樓》
復習過程:
一、學生用5分鐘復習課下注解中的生字詞語及字詞表的字詞
二、復習說明文的相關知識
1.把握說明文的說明對象
2.說明事物的特征
3.說明順序:時間順序 邏輯順序 空間順序
4.說明文的說明方法:下定義、舉例子、分類別、列數字、打比方、作比較、列圖表、作詮釋、摹狀貌
5.說明文的語言(平實 生動 準確性)
課堂練習訓練:
以《凡爾賽宮》第二段檢測點
1. 特征:文中“至今已有222年的歷史了”這表明凡爾賽宮的建筑時間 。文章為了說明“建筑氣勢磅礴,布局嚴密、協調”這一總體風貌,是從 、 三個方面說明其建筑特色的。
2. 說明順序:本段文字介紹的順序是
3. 詞語:說明幾何圖案特征的詞語是 說明其風格特征的詞語是
三、古文復習-《于園》《黃鶴樓》
齊讀課文
1.給下列畫線的字注音。
費祎( ) 窺視() 闥(。┨籼蓿ā。
嘗駕黃鶴返憩(。┯诖
2.解釋下列畫線字詞的含義。
(1)上倚河漢:_______________________________________
(2)四闥霞敞:_______________________________________
(3)坐窺井邑:_______________________________________
(4)于園在瓜洲步五里鋪:_____________________________
(5)娠于磊石之手:___________________________________
(6)長如艇子:_______________________________________
3.根據拼音寫漢字。
西南(yú)___何必(lài)_____鄉九柱 一(hè)____旋下如螺螄纏 臥房(jiǎn)____外。▁ié)___余往
4.填空。
(1)《黃鶴樓》中描寫站在樓上觀賞到的壯麗景色的句子是_______________。
(2)《于園》中寫“以空奇”景色的句子是___________________。
(3)《黃鶴樓》的作者是_____________代人,文章選自《_______》。
(4)《于園》選自《_____________》,作者是_____________(歷史時期)的家,著有《_____________》等。
四、做手頭資料的相關內容。