7、《再塑生命的人》學案
這些年來,我少年時代聽到的兩種聲音一直交織克的耳際,“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”“糟糕透了”……它們象兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩極了”而擱淺,也不因“糟糕透了”而顛覆。
1、文中畫橫線處時間詞連用,是為了表現巴迪 急切 的心情。
2、為什么說“我越來越體會到我當初是多么幸運“?
答: 因為“我”有個慈愛的母親,還有個嚴厲的父親。
3、“精彩極了”“糟糕透了”是父母對“我”的兩種態度,這兩種態度是:
母親對“我”: 父親對“我”:
4、如何理解“我謹慎地把握住我生活的小船,使它不因精彩極了而擱淺,也不因糟糕透了而起顛覆”一句話?
答:
5、這篇文章告訴我們一個什么道理?
答: 。
課后練習
完成練習冊“拓展提高”題。