《自尊是人人都需要的》導學案
①逃避它們，學會保護自己 ②有恥辱心，通過努力將缺點轉換為優點 ③不氣餒，不灰心、不放棄 ④看得起自己，相信自己，尊重自己
a、①②③④ b、②③④ c、②③ d、③④
3、當受到贊揚時，我們會感到分外高興；當受到批評時，我們又會感到十分難過。這是因為，我們有…………………………………………………………………………………………（ ）
a、生存、安全等方面的需要 b、自己的虛榮心
c、維護自己名聲、形象、榮譽等的自尊的需要 d、克服困難的自信心
4、青少年自尊的特點有……………………………………………………………………（ ）
① 渴望表現自己 ②關注自己的形象 ③要求他人尊重自己 ④注重自己的言行舉止
a、①②③④ b、②③④ c、①③④ d、①②④
5、“人的一切都應該是美麗的，面貌、衣裳、心靈、思想。”這說明我們每個人都要…（ ）
a、關注自己的形象 b、追求心靈美和儀表美的和諧統一
c、追求自身的儀表表 d、大膽表現自己，顯示自己的才華和能力
6、在日常生活中通常我們在遇到以下事件時，會產生不同的感受：父母喜歡你，老師欣賞你，我們的感受是自豪；做班干部，威信很高，我們的感受是自信；當學習成績很優秀時，我們的感受是快樂；你自認為長得不好看，同學也在為你的丑嘲笑你，你的感受是痛苦。這些都說明（ ）
a、隨著年齡增長，自尊心增強了 b、沉重的恥辱感對我們的成長是非常不利的
c、有些人非常希望得到別人的尊重和欣賞 d、自尊和被人尊重都是快樂的
二、情境分析
場景一：注重儀容
小冬每天上學都要穿好校服，且在出門前都要在鏡子前照一照，看一下領子有沒有翻好，紐扣有沒有扣好，鞋帶有沒有系好等，總之，小冬升上中學后，開始注意修飾自己。
場景二：名牌
小明學習成績不理想，看到好友小剛穿了一雙名牌鞋，非常羨慕，但是自己的爸爸、媽媽工資都不高，買不起，就跟幾個同學借錢也買了一雙。穿著名牌鞋來到學校，許多同學投來了羨慕的目光，還有一些同學圍過來欣賞，小明感到很快樂。
場景三：當眾批評，我很難受
這天，小強放學后又踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家來他家做客。小強的父母看到小強又遲到回家，很生氣，當著眾人面就批評小強，還把小強學習成績差、不做家務、懶惰這些壞毛病一一列出來，小強覺得很難受，很沒面子。
場景四：受到表揚，我很高興
小華在這次期中考試中，語文、數學、英語都得到了好成績，老師在班會上表揚了小華，同學們都投來了贊許的目光，小華覺得很高興。