第二課 第二節 享受學習
第二課 第二節 享受學習
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:94 讓學生充分享受學習語文的樂趣──《趕海》教學紀實與評析【感謝您瀏覽第一范文!請輸入課題關鍵字搜索更多資料!...
作者:佚名轉貼自:本站原創點擊數:5 讓學生享受學習探究的樂趣王燕 學習是學生觸摸世界、體驗生活的活動。新課程改革要求讓學生用稚嫩的,純凈的,好奇的心靈自己去觸摸,去認識世界,去改造世界。...
一、教學目標:1.知識與技能目標(1)了解初中的學習特點,認識學習的苦與樂,體會學習的快樂。(2)培養適應環境的能力,發現學習的樂趣,實現新的自我超越。2.過程與方法目標通過學習不斷發掘自身的潛能,尋找學習中的快樂。...
【課標要求】1.6主動鍛煉個性心理品質,磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學習、勞動習慣和生活態度。表一: 表現標準情感態度價值觀 知識 能力熱愛學習,養成良好的學習習慣,追求崇尚科學、健康、向上的生活情趣,陶冶情操。...
【使用說明與學法指導】使用說明:1、課前充分預習課本p18—p21,用紅筆勾畫出重難點知識;獨立認真完成導學案,標記疑點。組長要對成員課本預習情況和導學案完成情況進行檢查,給出等級評價。...
生活是思想政治課教學的源頭活水,生活中教學的資源無處不在。思想政治課教學應根植于現實生活,才具有與時俱進的生命活力。 移植學生生活進行體驗性學習。...
在英語學習上背誦是讓學生比較頭疼的事情,然而語言的學習又是少不了積累的過程的,特別是在我們缺乏英語學習的良好環境的情況下。以前每個單元的單詞、句子聽寫情況都不是很好,為了改善這種情況,曾經采取過不合格學生要一一過關、平時...
導入新課; 同學們,通過前幾節課的學習和交流, 我們了解初中學習的新特點以及我們應采取的學習對策,了解了我們各自的學習方式和教師的教學風格,不知道同學們找到了適合于自己的學習方式方法沒有?從這節課開始,我們將要交流和討論的是我們對...
導入新課; 同學們,通過前幾節課的學習和交流, 我們了解初中學習的新特點以及我們應采取的學習對策,了解了我們各自的學習方式和教師的教學風格,不知道同學們找到了適合于自己的學習方式方法沒有?從這節課開始,我們將要交流和討論的是我們對...
──《趕海》教學紀實與評析教材分析:《趕海》(蘇教版第六冊)這篇課文敘述了“我”童年時代跟著舅舅趕海的一件事,抒發了“我”熱愛大海,熱愛童年生活的真摯情懷。...
教學目標:情感、態度價值觀目標:體驗到學習苦中我樂,領悟學習帶來的快樂,從而能夠喜歡學習;懂得良好的學習環境來之不易,從而學會感激家庭、感激學校,感激社會,進一步激發學生主動學習的內驅力,激發學生的求知欲望;通過樹立正確...