政治教案－享受學習
導入 新課;
同學們,通過前幾節(jié)課的學習和交流, 我們了解初中學習的新特點以及我們應采取的學習對策,了解了我們各自的學習方式和教師的教學風格,不知道同學們找到了適合于自己的學習方式方法沒有?從這節(jié)課開始,我們將要交流和討論的是我們對學習的感受和認識,通過這部分內容的學習,我們將會更加深刻的認識和體會學習本身對于我們來說也是一種快樂和享受.
講授新課;
二.享受學習（板書）
（一）苦樂大本營————領略
學生活動（一）;談談自己這幾年在學習中的感受(提示;教師在可以讓學生根據自己小學時在學校的學習體會或參加各種輔導班的體會來談看看學習中有哪些樂趣,又有哪些困難和痛苦)
師;世間的萬事都是相對的,有好的一面自然有壞的一面,就如我們的學習生活,有苦澀夾雜,也有快樂滲透,苦與樂是孿生姐妹------苦隨樂,樂伴苦,學習生活是苦的,但其中的樂也不少,只要我們在艱苦的學習生活中尋找樂趣,那么我們的生活將更快樂,更充實,況且,看看周邊的與我們在同一片藍天下的同齡人,與他們相比,我們能夠坐在明亮的教室里無憂無慮地學習是一件多幸福的事.(出示圖片;失學的孩子 貧困地區(qū)的學童 大眼睛的女孩等)
(二)世界真奇妙---------
荀子曾說:"不登高山,不知天之高也；不臨深溪,不知地之厚也.＂
的確,隨著年齡的增長,隨著知識的豐富,我們懂得了許多,也發(fā)現我們不懂得更多,世界是如此奇妙,它以變幻莫測的姿態(tài)讓我們感到新奇,也讓我們感到困惑.
學生活動(二)說一說世界八大奇跡(出示其圖片)
學生活動(三)你還有哪些不知道或不能理解的現象?下面的這些現象你知道其中的奧妙嗎?
討論;世界上真的有鬼魂嗎?
你相信靈魂出竅嗎?
教師總結;<<英科學家證明鬼魂由環(huán)境造成>> <<瑞士專家:"靈魂出竅＂實為人腦作祟>>
師:剛才我們介紹的是已經知道謎底的謎,還有許多未解之謎,你知道嗎?
出示圖片;復活節(jié)島巨人像 納斯卡巨畫等
小結;世界上還有許多現象我們無法解釋,這帶給我們的感受是神秘,有趣的,因此我們要不斷地探索.發(fā)現,學習蝗過程也將會是快樂的過程,享受學習的過程,從無知走向有知的過程,希望同學們能夠不斷地努力探究,不斷地實現新的自我超越,不斷地登上知識的新高峰,讓自己的青春無悔.