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第6單元《讓生活充滿陽光》復習學案

發布時間:2018-11-02

第6單元《讓生活充滿陽光》復習學案

我的感悟:他們的成功源于他們在中學時代對某一方面的特別濃厚的興趣,興趣在人的創造性活動與成才過程中起著重要的作用。許多成就事業者往往是從興趣開始的,興趣產生樂趣,由樂趣發展高雅情趣,進而變為志趣,立志為之奮斗每個小組分別派代表進行展示,小組互相糾錯,教師點評,鼓勵每個小組分別派代表進行展示,小組互相糾錯,教師點評,鼓

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二次備課

(15

分鐘左右)

材料一:我們要學會合理宣泄情緒,在適當的場合,用適當的方式,來排解不良情緒。    材料二:我們要學會控制情緒,巧妙科學地利用心理暗示,對情緒進行調節。    材料三:我們要通過自我激勵,把痛苦、煩惱、憂愁等不良情緒轉變為一種精神力量,把消極情緒化為積極行動。 自我評價:請你談一談在本節課上,自己有哪些收獲或疑惑。每個小組分別派代表進行展示,小組互相糾錯,教師點評,鼓

測試內容(主要典型性、代表性、開放性) 注:此頁不足,可添加附頁。

(20分鐘左右)

一、單項選擇題1、《三國演義》中有一個“諸葛亮三氣周瑜”的故事,因為不能控制自己的情緒,周瑜最后竟被活活氣死了。這個故事告訴我們(     ) a.要學會避免產生任何情緒  b.情緒是不能調節和控制的 c.人們在消極情緒面前是無能為力的  d.消極情緒有害身心健康2、下列行為中表現出高雅生活情趣的有 ①曉東很注重自己的外表,每天早晨梳頭、化妝即用去半個多小時 ②節假日小君喜歡和爸爸媽媽一起上網,查找學習資料,關心社會新聞③小孟愛好集郵,有時候碰見別人沒取的信件上由自己喜歡的郵票就偷偷撕下來④小雨熱愛滑冰,每個星期六總是抽時間去練習   a. ①②    b. ③④     c.①③       d.②④3、當前一些同學熱衷于看日本漫畫書,而這些書大部分內容充滿暴力且格調低下,對青少年的健康成長不利。因此,我們應該 :①自覺抵制不健康文化的侵蝕  ②多讀好書,培養高雅情趣③只看課本,不看課外書 ④豐富文化生活,提高辨別能力 a、①②③  b、②③④    c、①②④   d、①③④ 二、心靈驛站:材料一:據報載,在日本的某些大公司,建有一個特殊的房間,在這個房間里,懸空吊著沙袋。如果有人對上司和同事不滿又不便說出時,可以到這個房間去把沙袋看作是“上司或同事”,進行“拳擊鍛煉”,直到心情平靜為止。材料二:當家長或老師批評自己后,如果心里有氣,我們可以設身處地想一想,假如我是家長或老師應該怎么做呢?這樣就往往能理解家長、老師對自己的態度,心情也就會慢慢平靜下來。

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