團結互助
“助人”能“助己”包括兩方面。(正確的理解)
一方面指交往,友誼是相互的,需要互助互愛。
另一方面說“助人”能“助己”實際上是蘊含著一種信念和道德要求。我們主動去幫助他人,他人也會幫助我們的,這是人與人之間的一種良性互動,在這個過程中人會成長完善;雖然交往是相互的,但不能等待他人先幫助自己,我們強調我們自己要先走出第一步,因為在現實生活中,我們幫助了別人未必會同時等到他人的幫助,可是我們應當走出第一步,才有可能引起互動。
(講故事)《小刺猬救孔雀》
森林的動物們在森林里玩耍有大象,老虎,小白兔,小刺猬和美麗的孔雀等。長的丑的小刺猬說出給孔雀玩的話,但孔雀嫌小刺猬丑,并長滿全身的刺不和它玩,然后,自己去玩,大家正玩的時候,聽見遠處喊“救命啊,救命啊”,小刺猬聽到喊聲立馬往喊聲跑去,原來孔雀在草叢處玩時,竄出一條毒蛇,小刺猬縮成一個小球滾到毒蛇邊,用刺去扎它,毒蛇受了傷一溜煙跑了。孔雀這時低下頭對小刺猬說:“對不起,以后我給你玩,謝謝你救了我”。
目的:幫助是相互的,我們一定要主動付出。
3、個人的力量是渺小的,但許多人凝聚在一起,卻會形成無堅不摧的巨大力量。
(諺語)人心齊,泰山移。眾人拾柴火焰高。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。單絲不成線,獨木不成林。
(聽歌曲)《眾人劃槳開大船》
一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子喲,牢牢抱成團。一個巴掌呀,拍也拍不響,萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天。
目的:團結起來力量大,即團結就是力量。
(舉例子)螞蟻的力量一群螞蟻被林火包圍了,火圈在迅速地縮小,黑壓壓的螞蟻群瞬間將葬身火海。這時,螞蟻很快地聚集在一起,抱成一個巨大的螞蟻團。螞蟻團順勢向火勢較小的地方滾去,熊熊烈燒焦了螞蟻團外圍的螞蟻,但螞蟻團一點兒也沒有松動,迅速滾出火區,滾到沒火的地方,絕大多數螞蟻得救了。這說明了什么?
(1)人心齊,泰山移。
(2)相互之間的團結可以產生強大的凝聚力和戰勝力。
【本課小結】人是社會的人,人是有情感需要的人,人際互動的方式除了競爭與合作,還有一種交往方式就是包含著人們深厚感情的團結互助。團結友愛,互相幫助,是我們所追求的和諧的人際關系。
【板書設計】第12課團結互助
1、什么是團結?
2、什么是互助?
第1站團結就是力量
一、生活中的團結互助
二、團結互助的意義如何?
1、營造良好的氛圍,減輕心理壓力,增強自信心。
2、樂于助人,有利于自己的成長。
3、團結起來,會形成無堅不摧的巨大力量。
【課堂作業】
一、選擇性
1、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”這句話告訴我們( )
a、個人要想成長,自己不用努力只要集體幫忙就可以了。
b、個人要想走上成功之路,必須利用別人。
c、生活在集體中,個人的成長與集體息息相關。
d、不管一個人多聰明,多能干,個人的力量都不足以有效地解決所有的問題。
2、下列行為影響團結的是( )
①自私自利②使用禮貌用語③打架斗毆④拉幫結派⑤不以大欺小,不欺侮同學
a、①③④ b、①②③ c、②③④ d、①④⑤