《挫而不折 積極進取》教案
問他遇到了什么挫折？如何戰勝的？給我們的啟示是什么？生思考并回答師結：當我們遇到挫折僅靠自己的力量確實無法戰勝時，要主動尋求他人的幫助。 5、榜樣力量：劉斌,青島19中XX屆的一名高中畢業生,1996年底他因車禍癱瘓。面對沉重打擊,他沒有消沉,還是班里的“第一名”。讓我們聽聽劉斌講述自己的故事…… “我叫劉斌，原是青島19中高三10班的學生。1996年底的一天晚上，我上完英語補習課，騎著自行車回家，途中被一輛汽車撞倒。醒來是，我發現自己躺在醫院的病床上，氣管被切開，下半身完全失去了知覺。我做夢也沒想到：從此雙腿不再屬于我了。面對這一嚴酷事實，我該怎么辦？”師：請同學們大膽猜測故事的結局。猜測：他正確面對挫折，戰勝了挫折…… 他不能正確面對挫折。痛苦、彷徨……出示真實的故事情節： “哭過之后，我更加堅定了自己的信念：再去學校讀書，在老師的指引下遨游知識的海洋。為此，我開始急切的訓練自己，強迫自己站立，從最初的1分鐘到后來的3小時，再到后來架著雙拐走路，每一步都走的很艱辛�！鄙浞钟懻摵蠡卮�。師結：積極進取 探索創新6、課堂小結：師生共同總結本節可課所學知識學習和生活中，不會一帆風順，當我們遭受挫折時，應不畏不懼，積極想辦法去戰勝它，記住：挫折并不可怕，可怕的是失去戰勝挫折的勇氣和信心。