第一課 珍惜無價的自尊教案
課 題
第一課： 珍惜無價的自尊
4課時
素
質
教
育
目
標知識與技能目標：引導學生認識自身青春期發育過程中，培養自尊和尊重別人的意識，正確的對待自己的優缺點，學會接納別人。 過程與方法目標： 通過討論及案例分析，學會怎樣自尊，怎樣彼此尊重。 情感態度與價值觀目標：1、 通過自我感受，體會自尊的感覺，學會自 尊。 2、 學會尊重他人，尊重他人就是尊重自己， 彼此尊重才能贏得尊重。
重點1、 自尊是人人都需要的
難點如何做到自尊
疑 點
及 解
決辦法
通過填寫缺點和優點的方式，認識缺點，發掘優點的方式，體驗自己對自己的尊重與喜愛。
課時4課時
教具學
具準備
電腦、電視、相關資料
教學
過程
課題 自尊是人人都需要的
1--1
導語一個人如果懂得慚愧知恥，就會格外珍視自己自尊，就會主動維護他人的尊嚴，把尊重自己和尊重他人結合起來。
講
授
新
課
一、 快樂與自尊：香港回歸，澳門回歸的情景有何感受，在你的生活中有怎樣的情感經歷。 二、 假如有以下經歷，談談有什么感受，并結合自己的經歷談一下：（1） 你覺得自己最有尊嚴的事情是什么？ （2） 你被人尊重的難忘經歷是什么？ 三、 明確自己的缺點，挖掘自己的優點： 如： （1）我不漂亮，但我很喜歡自己，因為我很聰明，很勤奮，我很。。。。。。 （2）我的學習成績不太好，但我已經找到原因，我會奮起直追，我會。。。。。總 結 如果別人不僅能欣賞我們的長處但不恥笑我們的弱點和缺點和被尊重使我們體驗到快樂和感動。
擴 展冊p6、自我展示
作 業
冊p1—6。
板
書
設
計
自尊是人人都需要的
1、 快樂與自尊
2、 從個人經歷談尊嚴
3、 尋找自己的優點
課
后
回
顧
教學
過程
課題 知恥與自尊
1--2
導
語
做人不能沒有自尊，真正有自尊的人是知道羞恥的人，自尊、知道慚愧的人才會有自尊。
講
授
新
課
一、 閱讀：“恥辱戒指”的思索
（1） 恥辱的事情應該盡快忘記還是牢牢記住。
（2） “恥辱戒指”的故事給我們什么樣的感受：
二、 閱讀格林尼亞的故事，談談你的感受
三、 說出你的缺點，提出改造的方案，并談出改造后你會擁有的優點。