第七課 品味生活第一框 情趣與興趣班級＿＿＿＿姓名＿＿＿＿日期＿＿＿＿一、學習目標：懂得興趣與情趣的關系，了解生活中的情趣有雅俗之分，以高雅情趣形成積極向上、樂觀健康的價值觀與人生觀。...

教學設計 東山縣康美中學 沈云生一、教學目標 1、知識目標：(1)認識人類情緒的豐富多樣性，知道喜、怒、哀、懼是情緒的四種基本類型；(2)理解情緒對于個人行為和生活的影響和作用，包括情緒的積極作用和消極作用。...

執(zhí)教者： 執(zhí)教時間： 學生姓名： 班級： 第八課第一框 認識差異展示風采【學習目標】1.正確認識異性同學之間的情感、交往和友誼。2.了解正確處理我與他人、我與社會之間關系的道德規(guī)范。...

一、課標透析課標要求：（本單元主要落實以下幾條課程標準的要求）1、“成長中的我”中“認識自我”部分：“了解自我評價的重要性，客觀地認識、評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰的整體形象，” 2、“成長中的我”中的“自尊自強”部分：“...

第一單元《走進新天地》內容簡析一、單元主題本單元既反映出學生剛升入初中時的新奇和愉快心情，也要初步培養(yǎng)學生的責任意識和主人意識。二、本單元內容結構示意圖 單元課 題框 題主題走進新天地新天地新感覺重要的一跳做新生活的主人我們...

第三單元 做意志堅強的人 第六課 為堅強喝彩 第一節(jié) 讓我們選擇堅強 教學設計 [教材分析] [教學目標] 知識目標： 知道堅強意志品質的四種表現：自覺性、果斷性、自制力、堅韌性；知道堅強意志的作用。...

桂林市寶賢中學 全建珍教學內容分析《防范侵害,保護自己》是人教版七年級上冊第九課《保護自我》中的第二框題。本框題從三個層面為中學生學會自我保護提供了指導：一要提高警惕；二要用智慧，學會用一些方法技巧；三是要學會拿起法律武器...

一、課前導學（一）認清目標，明確要求學習目標【知識與能力】懂得自強的含義、表現和作用，知道自強要從少年始。【過程與方法】通過正面事例的激勵和引導，使學生充分認識自強的重要作用，而反面事例的警惕和教育，更使學生認識到缺乏自...

教學目標教學過程：導入新課：播放 《稍息、立正、站好》師：你們喜歡這首歌嗎？ 生：師：為什么？ 生：師：說的很好。這首歌非常輕快，使人心情愉悅，產生美感。有人說：“生活處處都有美，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。...