珍惜新起點
知識目標：認識優(yōu)秀班集體的特點；。
能力目標：融入集體，發(fā)揮所長，奉獻集體；
情感態(tài)度價值觀目標：正確認識個人與集體的關系，自覺維護集體榮譽。
教學重點：1、 確定班集體的奮斗目標；
2、 自覺維護集體的榮譽和利益。
教學難點：1、 在集體中尋找自己最適合的位置；
2、為集體建設作出貢獻。
教學課時：1課時
一、 課前預習（請認真閱讀教材，獨立完成填空）
1、 如何創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體？
（1）要有 ，前進的動力。
當我們有了 后，我們就擁有了團結奮斗的不懈動力。
（2）要 ， ， 。
彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的 。每個人都能在班級中找到 ，誰都無法代替。
（3）要 ，互助前行。
2、完成教材（完成在課本上，課前檢查）
p7“用三個詞描繪你最喜歡的班級、并說出自己的理由。”
p7“看看我有哪些才智能為集體的建設彈奏出美妙的“音符””
二、師生互動、精講點撥
有人認為，彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的獨特性。但是，為了班級的共同目標，我們就不能保持自己的個性。你認為對嗎？
三、課堂小結，知識鞏固（板書設計）
確定共同的奮斗目標——前進的動力
創(chuàng)建新集體 各盡所能、發(fā)揮所長，奉獻集體
團結協(xié)作，互助前行
四、課堂練習： （8分鐘）
（一）單項選擇題
1.進入新的學校，要創(chuàng)建新的班集體，你認為以下建議中哪一項不正確？（ ）
a.樹立共同的目標 b.各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體
c.團結協(xié)作，互助前行 d.只要每個同學都是最優(yōu)秀的，那么班集體自然就是最優(yōu)秀的
2、 “千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用”這句話給我們的啟示是 （ ）