六年級品德與社會假如生活中沒有了誠信 與誠信簽約教案
4、故事內容：
一個夏天的傍晚，公園里空蕩蕩的，大街上閃著燈光。班臺萊好夫正要離開公園，看見一個七八歲的男孩子在公園里一座小房子的墻根前哭。
他很奇怪，天色已晚，這個孩子怎么還不回家呢？于是，他走上前去，和孩子進行交談。原來，這個孩子名叫凡卡，下午的時候，他跟幾個不認識的大孩子們做打仗游戲，他的任務是看守“彈藥庫”，他發誓說：“是。保證完成任務，絕不離開崗位�？墒�，現在其他孩子都回家去了，只有凡卡還在守著“彈藥庫”。
班臺萊耶夫對凡卡說：“大孩子們都已經回家了，你也快回家吧�！笨墒欠部▍s一本正經地說：“沒有軍官的命令，我寧愿餓肚子也不離不崗位�！彼獙嵺`自己的諾言。班臺萊耶夫幾次勸說，凡卡還是不肯離開崗位。班臺萊耶夫沒有辦法，只好走出公園，找來了一名軍官。在軍官的命令下，凡卡這才奉命下崗。
這件事使班臺萊耶夫深受感動。他想，凡卡對自己的話十分負責，他一定會成為一個真正的人。
二、辯一辯誠信有沒有必要在現在的社會中
三、小故事
1、出示教材上的活動名稱：“小故事”②，然后定格在屏幕左上角。
2、出示故事標題和故事內容。
3、畫面最后定格的情景詳寫教材p38下半部分。
四、小討論
1、出示文字：“他們這樣做對嗎？你能想象出他們的心情嗎？”
2、同時出示教材上半部分的兩幅圖。
3、討論：他們這樣做對嗎？你能想象出他們的心情嗎？五\組織與誠信簽約活動儀式.
學生的學習活動：板書設計：（選用）作業設計：教學反思：（選用）