尊敬老師
蘇教版六年級品德與社會教案
尊敬老師
教學目標:
教育學生不忘老師的教育培養之恩,懂得正確對待老師的錯誤。
教學重點:
使學生在生活中自覺尊敬老師,愛戴老師。
教學難點:
使學生自覺意識到教師的可敬之處,而非因害怕才對老師表現得畢恭畢敬。
教學工具:課件等。
教學過程:
一、談話導入。
有人說,教師是人類靈魂的工程師,也有人說,教師是太陽底下最光輝的職業。那么,在你們眼中,教師到底是一種怎樣的工作?板書課題。
二、學文明理。
自學課文,思考討論:
1. 居里夫人是怎么尊敬她的老師的?
2. 你們也很快面臨著畢業了,在離開母校的前夕,你最想對哪位老師表達你的尊敬之情呢?為什么?
3. 向老師提意見是否就是不尊敬老師呢?俄國科學家羅蒙諾索夫對這個問題是怎么看的?
討論交流。
小結:對,愛護老師,與老師平等相待,也是尊重老師的體現,今后,如果同學們對老師的教育教學工作有什么看法,就應該向老師誠懇地提出,與老師共同進步。
三、強化練習。
討論回答課后“辨一辨”練習,提問:有了這樣的認識,對這件事,你有什么看法?
課程結束