浙教版小學信息技術教案
興趣。拼圖比賽師:接下去我們現進行一個比賽,和同桌比一比,看誰完成拼圖花的時間短。同桌之間進行比賽通過比賽,進一步加強學生對于鼠標的操作。課堂小結1、先請學生說說怎樣才能打開一個軟件?怎樣才能關閉一個軟件?2、對學生在本堂課上的表現進行點評,并提出學習希望;學生回答交流 總結本課的內容浙教版小學信息技術教案
興趣。拼圖比賽師:接下去我們現進行一個比賽,和同桌比一比,看誰完成拼圖花的時間短。同桌之間進行比賽通過比賽,進一步加強學生對于鼠標的操作。課堂小結1、先請學生說說怎樣才能打開一個軟件?怎樣才能關閉一個軟件?2、對學生在本堂課上的表現進行點評,并提出學習希望;學生回答交流 總結本課的內容一、教材分析《趣味的繪畫工具》是省小學信息技術教材第一冊(下)的資料,教學對象是小學四年級學生。它是教材關于金山畫王畫圖知識的初步認識,并且貫穿著以后整個的畫圖知識教學,是學生能夠順利、快捷操作使用畫圖的基礎之一,也是構...
一、教學目標認知目標:學會在word中設計標志能力目標:充分發揮學生主觀能動性,培養學生的想象力、審美能力、自主學習的能力。情感目標:1.通過師生協作和學生小組合作、互助,充分發揮學生學習的積極主動性.。...
一、教學目標1、能夠說出畫圖程序的界面并能運用鉛筆工具繪畫。2、通過觀察教師演示、小組合作等認識畫圖的過程,提高動手操作能力以及繪畫能力。3、通過像素畫的繪制,掌握鉛筆工具的基本操作,體會計算機的魔力。...
一、教材分析目前,電子郵件是一種最基本的網上交流方式。本課的學習將為后面另一種網上交流方式,即網上論壇的學習做鋪墊。本節課的主要內容是在認識OutlExpress的操作界面基礎上,學會使用OutlExpress發送、接收電子郵件和對郵件進行簡...
一、 教材分析《字形與字體》是xx省小學信息技術教材第x冊第六課中的內容,教學對象是小學四年級學生。它是教材關于word的文本編輯的延伸,是學生能夠順利、快捷操作使用word的練習之一。...
一、教材分析從了解機器人的硬件角度來講,本課是想讓學生掌握灰度傳感器的安裝與使用,但就程序設計方面來說,本課又是想讓學生理解和使用條件間的邏輯關系,讓學生在程序中使用更加復雜的條件判斷。...
教學目的和要求:1.使學生知道Windows98系統中自帶一個畫圖軟件。2.掌握畫圖軟件的進入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。3.熟練掌握窗口中各部分的操作方法。...
學生最愛上什么課,就是我所教學的:信息技術。學生愛上信息技術課,這種愛好往往表此刻愛玩游戲,或者上網聊天、看Flash動畫。而對一些基本的知識、技能卻不愿認真地學習。...
課時:2課時教學目的和要求通過學習,使學生掌握鼠標的用法。教學重點:鼠標的各個操作方法。教學難點:鼠標的雙擊操作及拖動。課前準備:計算機、網絡第一課時教學過程1、新課導入我們看一看電腦上的哪個東西最像老鼠?哪些地方像?那我...
說“教材”本節課所采用的教材是中國勞動與社會保障出版社出版的《計算機應用基礎》,教學內容節選其中第四章第四節,即字符和段落的格式編排。...
第一課:拼音寫漢字教學目標:1、學會智能abc輸入法的基本使用方法。2、能用拼音輸入漢字。重點、難點:智能abc輸入法的基本使用方法。...
教學目標知道“畫圖”程序的位置。了解“畫圖”程序的界面,簡單的認識工具欄里的工具。學會使用“鉛筆”和“刷子”工具。課前準備電子教室系統或多媒體投影設備。老師的范畫。...
一、教材分析:《剪貼圖形》是安徽省小學信息技術教材第17課,它是用計算機畫畫模塊中的一個重要的組成部分,是在學完畫圖工具后,對菜單工具的深入的學習。其中的復制、粘帖和旋轉命令是以后學習的基礎。...
一、教學目標1.能說出鍵盤各個區域包含的按鍵,能熟練使用鍵盤敲字。2.通過觀察教師演示、小組合作等方法,提高合作交流的能力。3.通過鍵盤按鍵區域的認識,學會打字區分大小寫的基本操作,體會計算機的魔力。...
教學目標復習已學的知識認識畫圖板中的顏料盒與使用“用顏色填充”按鈕。學習利用撤消按鈕。培養學生的審美觀。課前準備電子教室系統和多媒體投影設備。相關軟件與硬件工具。...