五年級上科學(xué)第一單元《生物與環(huán)境》復(fù)習(xí)提綱
11. 為什么做對比實驗要設(shè)對照組和實驗組?
答:設(shè)置對照組的目的是檢驗對比實驗的效果,沒有對照組,實驗組的實驗結(jié)果將無法確定。
三、實驗設(shè)計。
1. 實驗名稱:綠豆種子發(fā)芽需要水嗎?
我們的猜想:綠豆種子發(fā)芽需要水。
實驗材料:兩個一次性塑料杯子、綠豆種子、紙巾、滴管、水、標簽
相同條件:溫度、空氣、相同大小的綠豆種子各三粒
不同條件:水分
實驗方法:①在兩個杯子底部墊上紙巾,各放入3顆綠豆種子;
②實驗組:在一個杯子中加入水,保持濕潤。
③對照組:在另一個杯子中不加水,保持干燥;
④過一段時間觀察記錄。
實驗現(xiàn)象:實驗組杯中的綠豆種子發(fā)芽了,對照組杯中的綠豆種子沒有發(fā)芽。
實驗結(jié)論:綠豆種子發(fā)芽需要水。
2. 實驗名稱:綠豆種子發(fā)芽需要光嗎?
我們的猜想:綠豆種子發(fā)芽需要光。
實驗材料:兩個塑料種植盒、綠豆種子、紙巾、滴管、水、標簽、黑色塑料袋。
相同條件:水分、溫度、相同大小的綠豆種子各三粒
不同條件:光
實驗方法:①在兩個杯子底部墊上紙巾,各放入3顆綠豆種子,都加入水,保持濕潤;都放在同一室內(nèi);
②實驗組:讓一個杯子用透明塑料袋罩住,保持光亮的環(huán)境;
③對照組:讓另一個杯子用不透明的塑料袋罩住,保持黑暗的環(huán)境;
④過一段時間觀察記錄。
實驗現(xiàn)象:實驗組杯中的綠豆種子發(fā)芽了,對照組杯中的綠豆種子也發(fā)芽了。
實驗結(jié)論:綠豆種子發(fā)芽不一定需要光。
舉一反三:孩子們,你們能寫出其他實驗的設(shè)計嗎?
實驗名稱:綠豆種子發(fā)芽需要空氣嗎? 綠豆種子發(fā)芽需要土壤嗎?綠豆種子發(fā)芽需要適宜的溫度嗎?
3. 實驗名稱:綠豆芽的生長是否需要陽光?
我們的猜想:綠豆芽的生長需要陽光
實驗材料:發(fā)芽的綠豆種子、兩個花盆
我們要改變的條件:陽光
我們不改變的條件:水分、空氣、溫度、土壤、綠豆芽各兩株。
實驗方法:①把種有相同綠豆芽的兩個花盆中的其中一盆放在陽光充足的地方,
②另一盆放在黑暗的地方。
③保持其他條件相同,過一段時間觀察。
實驗現(xiàn)象:放在陽光充足的地方的花盆綠豆芽長得茁壯且顏色深綠,放在黑暗地方的花盆中的綠豆芽比較嫩且顏色淺。
實驗結(jié)論:綠豆芽的生長需要陽光。
4. 實驗名稱:蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境還是黑暗的環(huán)境?
實驗材料:水槽、蚯蚓10條、吸水紙
相同條件:溫度、濕度
不同條件:光
實驗過程:①找一個水槽,底部鋪上濕潤的土壤,一端用黑色塑料袋套上,另一端不套②將捉來的蚯蚓10條一組放在盒子中間,
③蓋好蓋子,5分鐘以后,打開盒蓋觀察,做好記錄。反復(fù)做幾次。
實驗現(xiàn)象:蚯蚓爬向紙盒陰暗的一邊。
實驗結(jié)論:蚯蚓喜歡陰暗的生活環(huán)境。
5. 實驗名稱:蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境還是潮濕的環(huán)境?
實驗材料:水槽、蚯蚓10條、干土和濕土。
相同條件:溫度、空氣、光線
不同條件:土的干濕
實驗過程: ①找一個水槽,在水槽的兩端分別鋪上一層泥土,一端鋪濕潤的,一端鋪干燥的。②將捉來的蚯蚓10條一組放在盒子中間,蓋好蓋子,5分鐘以后,打開盒蓋觀察,做好記錄。反復(fù)做幾次。
實驗現(xiàn)象:蚯蚓會爬向濕土的一邊。
實驗結(jié)論:蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境。