五年級上科學(xué)第一單元《生物與環(huán)境》復(fù)習(xí)提綱
11. 為什么做對比實驗要設(shè)對照組和實驗組？
答：設(shè)置對照組的目的是檢驗對比實驗的效果，沒有對照組，實驗組的實驗結(jié)果將無法確定。
三、實驗設(shè)計。
1. 實驗名稱：綠豆種子發(fā)芽需要水嗎？
我們的猜想：綠豆種子發(fā)芽需要水。
實驗材料：兩個一次性塑料杯子、綠豆種子、紙巾、滴管、水、標簽
相同條件：溫度、空氣、相同大小的綠豆種子各三粒
不同條件：水分
實驗方法：①在兩個杯子底部墊上紙巾，各放入3顆綠豆種子；
②實驗組：在一個杯子中加入水，保持濕潤。
③對照組：在另一個杯子中不加水，保持干燥；
④過一段時間觀察記錄。
實驗現(xiàn)象：實驗組杯中的綠豆種子發(fā)芽了，對照組杯中的綠豆種子沒有發(fā)芽。
實驗結(jié)論：綠豆種子發(fā)芽需要水。
2. 實驗名稱：綠豆種子發(fā)芽需要光嗎？
我們的猜想：綠豆種子發(fā)芽需要光。
實驗材料：兩個塑料種植盒、綠豆種子、紙巾、滴管、水、標簽、黑色塑料袋。
相同條件：水分、溫度、相同大小的綠豆種子各三粒
不同條件：光
實驗方法：①在兩個杯子底部墊上紙巾，各放入3顆綠豆種子，都加入水，保持濕潤；都放在同一室內(nèi)；
②實驗組：讓一個杯子用透明塑料袋罩住，保持光亮的環(huán)境；
③對照組：讓另一個杯子用不透明的塑料袋罩住，保持黑暗的環(huán)境；
④過一段時間觀察記錄。
實驗現(xiàn)象：實驗組杯中的綠豆種子發(fā)芽了，對照組杯中的綠豆種子也發(fā)芽了。
實驗結(jié)論：綠豆種子發(fā)芽不一定需要光。
舉一反三：孩子們，你們能寫出其他實驗的設(shè)計嗎？
實驗名稱：綠豆種子發(fā)芽需要空氣嗎？ 綠豆種子發(fā)芽需要土壤嗎？綠豆種子發(fā)芽需要適宜的溫度嗎？
3. 實驗名稱：綠豆芽的生長是否需要陽光？
我們的猜想：綠豆芽的生長需要陽光
實驗材料：發(fā)芽的綠豆種子、兩個花盆
我們要改變的條件：陽光
我們不改變的條件：水分、空氣、溫度、土壤、綠豆芽各兩株。
實驗方法：①把種有相同綠豆芽的兩個花盆中的其中一盆放在陽光充足的地方，
②另一盆放在黑暗的地方。
③保持其他條件相同，過一段時間觀察。
實驗現(xiàn)象：放在陽光充足的地方的花盆綠豆芽長得茁壯且顏色深綠，放在黑暗地方的花盆中的綠豆芽比較嫩且顏色淺。
實驗結(jié)論：綠豆芽的生長需要陽光。
4. 實驗名稱：蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境還是黑暗的環(huán)境？
實驗材料：水槽、蚯蚓10條、吸水紙
相同條件：溫度、濕度
不同條件：光
實驗過程:①找一個水槽，底部鋪上濕潤的土壤，一端用黑色塑料袋套上，另一端不套②將捉來的蚯蚓10條一組放在盒子中間，
③蓋好蓋子，5分鐘以后，打開盒蓋觀察，做好記錄。反復(fù)做幾次。
實驗現(xiàn)象：蚯蚓爬向紙盒陰暗的一邊。
實驗結(jié)論：蚯蚓喜歡陰暗的生活環(huán)境。
5. 實驗名稱：蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境還是潮濕的環(huán)境？
實驗材料：水槽、蚯蚓10條、干土和濕土。
相同條件：溫度、空氣、光線
不同條件：土的干濕
實驗過程: ①找一個水槽，在水槽的兩端分別鋪上一層泥土，一端鋪濕潤的，一端鋪干燥的。②將捉來的蚯蚓10條一組放在盒子中間，蓋好蓋子，5分鐘以后，打開盒蓋觀察，做好記錄。反復(fù)做幾次。
實驗現(xiàn)象：蚯蚓會爬向濕土的一邊。
實驗結(jié)論：蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境。