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四年級體育上冊第五、六周教案

四年級體育上冊第五、六周教案

時間
第五周   第一至二節
課型
二課時
 
 
內容
1、基本體操:徒手操(1-8)節;2、游戲:春種秋收
 
 
目的
通過本次課的學習,進一步的鞏固廣播操的練習,動作要領的掌握。
培養學生身體的正確姿勢和動作的協調性和節奏感。
發展學生快速奔跑的能力,培養學生認真負責的精神和集體的意識。
 
 
順序
教學內容
場  地
教師活動
學生活動



 
 
 
 
 
 




一、課堂常規:
1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。
2、宣布課的內容和任務。
二、準備活動:
隊列練習;
小型徒手操;
專項準備活動;
 
組織:
 





 
 
 
四列橫隊,體操隊型
 
 
 
教師語言要清晰。
教師講解課堂要求和任務。
教師講解徒手操的動作和要求。
師生一同練習。
 
 
 
學生站成四列橫隊。
學生認真聽隊列的要求。
師生一同練習。
動作一致,精神飽滿。
 
 
1
 
 
 
1
 
 
 
2
 
1
 
 
 
 
 
 
 
 
10
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 




 
 
一、徒手操(1-8)節:
(全套練習)
 
 
重點:各節的動作要領及要求。
 
 
教師講解動作要求和方法。
教師做完整的正確的示范。
教師個別指導。
找好學生做表演。
學生認真聽動作要領和方法學生練習。
分組練習。
動作一致,精神飽滿。
 
 
 
 
3-4
 
 
 
 
 
18
 
 
 
 
 

 
 
 
難點:動作的準確性和優美大方。
二、游戲
(春種秋收)
規則:
1、必須按教師的要求去做,擊掌后第二個人才能起跑。
2、交換物必須放在圈內,如,滾出圈外要拾回來放好在繼續跑。
 
 
 
 
 
 
 
 
教師講解游戲的方法和規則。
教師做正確的示范。
教師正確評定勝負。
 
 
 
 
 
 
 
學生認真聽游戲的方法和規則。
學生練習。
分組比賽。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-3
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 




一、放松;
 
二、小結;
 
三、下課
 
 
 
1、教師總結本次課的情況。
2、下課。
1、認真聽講情緒飽滿。
2、下課。
 
 
1
 
 
2
 
 

 
 




 
 
小沙包(壘球)20—30個
4-6個標志物




 
基本體操掌握程度有所提升,動作標準程度也有較大的提高。跑的練習與游戲學生大多表現得積極熱衷。對個人能力的展示欲望強烈。團體精神在小比賽的氛圍中得到滲透。
 
時間
第六周   第一節
課型
一課時
課 題
1短繩的玩法  2 游戲:捉尾巴 跑跳繩接力 踩蛇尾
課 型
新  授
教        學     目     標
3頁,當前第1123
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