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六年級下冊科學(xué)第一單元《微小世界》教案分析(教科版)

發(fā)布時(shí)間:2017-04-09

六年級下冊科學(xué)第一單元《微小世界》教案分析(教科版)


8. 常見的微生物有草履蟲、眼蟲、喇叭蟲、變形蟲、鐘蟲、太陽蟲、細(xì)菌。
9. 水域中生活著人眼看不見的微小生物,這些微小生物在水中隨水流動(dòng),所以叫浮游生物
 10. 人類探索(微小世界)的成果,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和人類生活的改善。
醫(yī)學(xué)方面:a、巴斯德發(fā)現(xiàn)傳染病是由微生物引起。b、費(fèi)萊發(fā)明青霉素,使每年4萬人免死于肺炎。
食品工業(yè):利用酵母菌釀酒,制作醬油,酶豆腐,泡菜,奶品,面包,臘肉等。
農(nóng)林業(yè)方面:袁隆平培養(yǎng)出雜交水稻。
環(huán)保方面:1、利用微生物分解生物的尸體,2、能處理污水和垃圾。
克隆技術(shù):1996年,名叫“多莉”的綿羊在蘇格蘭誕生;培養(yǎng)人體器官,用以替換病人的器官。
微電子技術(shù):制成0.07x0.25毫米的微小馬達(dá)。
顯微鏡
1. 生物學(xué)家(列文·虎克)制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了(微生物)。
2.為了看到更小的物體,人們又研制出(電子顯微鏡)和(掃描隧道顯微鏡)。電子顯微鏡可把物體放大到(200萬倍)
3.(顯微鏡)的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(gè)(微觀世界)。
4. 顯微鏡主要由(目鏡)(調(diào)節(jié)旋鈕)(物鏡)(載物臺(tái))(反光鏡)等組成。
5. 用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。魚缸里的水發(fā)綠是綠藻的作用。
6.顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方法:目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)
7.做簡易的顯微鏡要用兩個(gè)放大倍數(shù)不同的放大鏡。
8.對著物體的透鏡焦距較小叫物鏡(距被測物體較近)。對著人眼的透鏡焦距較大叫目鏡。
9.電子顯微鏡可以把物體放大200萬倍,大腸桿菌和sars病毒可以用電子顯微鏡觀察。
10. 顯微鏡的使用方法:安放-對光-上片-調(diào)焦-觀察
正確使用顯微鏡的方法:(詳細(xì))
(1)一只手握住鏡臂,另一手托著鏡座,將顯微鏡放在平坦的桌面上向著光擺放;
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下;
(3)調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見一個(gè)亮的光圈;
(4)調(diào)節(jié)粗焦螺旋將鏡筒抬起,使低倍物鏡離載物臺(tái)大約2—3厘米。將想觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺(tái)上,用壓片夾夾住,要使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央;
(5)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋,降低鏡筒,使低倍物鏡恰好在載玻片的上面;
(6)從目鏡往下看,調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋,將鏡筒慢慢地抬升到標(biāo)本要出現(xiàn)在視野里為止,調(diào)整光線使你能盡可能地看清標(biāo)本;
(7)慢慢移動(dòng)載玻片,觀察標(biāo)本的各個(gè)部分,注意移動(dòng)的方向和從目鏡里看到方向正好相反。
11.觀察工具的改進(jìn),觀察視野不斷變化。
肉眼:細(xì)小昆蟲
放大鏡:放大幾倍到十倍,觀察晶體和昆蟲的器官。
光學(xué)顯微鏡:放大1500倍,觀察生物的細(xì)胞、原生動(dòng)物和極少細(xì)菌。
電子顯微鏡:放大200萬倍,觀察到細(xì)菌、病毒和物質(zhì)的極小顆粒—原子。
掃描隧道顯微鏡:分辨本領(lǐng)為百分之幾納米,直接操縱原子和分子。(納米技術(shù))
細(xì)胞
1.英國科學(xué)家(羅伯特·胡克)用自制的復(fù)合顯微鏡在世界上第一個(gè)看了(細(xì)胞)
2.大量的研究事實(shí)說明生命體都是由(細(xì)胞)組成的。
 3.(細(xì)胞學(xué)說)的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。另兩大發(fā)現(xiàn)是物種進(jìn)化論和能量守衡定律.
4. 生命體細(xì)胞具有(消化)(呼吸)(排泄)(生長)(發(fā)育)(繁殖)(遺傳)等功能。
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