體育與健康水平二原地向上收復跳教案
體育與健康 水平（二）
原地向上收復跳課時設計
學
習
目
標 1、 通過學習掌握原地向上收腹跳動作。 2、 發展學生下肢力量，提高跳躍能力、協調性。 3、培養學生合作學習與集體榮譽感。
教
學
資
源 1、籃球場 2、壘球40個 3、海綿墊
學習內容 原地向上收腹跳
教學流程 課堂常規—熱身運動—模仿動物跳—學習原地向上收腹跳—小松鼠運桃游戲—放松總結
重難點 重點：蹬地、收復、協調用力 難點：動作連貫
時
間
達 成 目 標
學習內容
組織
形式
學 生 學 習
教師活動
參與、技能、身體健康
心理、社會適應能力
學生活動
學習方式 2 集中注意力調整學習狀態 聽從指揮 培養良好的組織紀律性 體育委員集合整隊報告人數 四列橫隊 精神飽滿 注意力集中 集體練習 1、宣布本課內容 2、激發學習熱情，調動學習的積極性 4
1、熱身準備活動
2、引導學生逐步進入學習狀態 1、調整學習狀態 2、激發學習熱情
伴隨著音樂和老師一起慢跑熱身 集體練習 1、認真練習 2、積極參與 集體練習
1、情景導入
2、帶領學生準備活動 7
發展想象力培養學生對跳的興趣 體驗模仿的樂趣，
模仿各種動物跳躍 分組練習 發揮想象能力模仿和創新各種跳躍動作自由練習 小組合作
1、觀察輔導
2、語言引導鼓勵
15 1、結合初步學習的協調、彈跳運用到學習中 2、克服困難勇于嘗試 1、與同伴一起探究學習 2、積極參與到其中，學會欣賞與鼓勵同學 1、嘗試夾沙包 2、夾沙包跳比高 3、夾沙包跳比遠
分組練習 小組展示
1發揮想象按老師的指引用沙包探究跳躍的方法
2、積極參與互相鼓勵 3、體驗成功的快樂
自主學習
小組探究
1、語言引導
2、組織學生并參與練習 3、解決重難點 4、多鼓勵、表揚學生
8
1、通過游戲發展學生的下肢力量，提高跳躍能力，
2、體驗游戲帶來的快樂 1、提高自信心 2、培養團隊合作精神
游戲：雙腳夾沙包跳到對面后折返跑，擊掌下一名同學接力。
分組進行 1、認真聽講規則 2、互相加油鼓勵
小組練習
1、講解規則示范游戲的方法 2、調動學生學習樂趣
4
努力展示自我 樂于參與感受音樂感受美
1、放松
2、總結
四列橫隊
1、積極參與
2、歸還器材
自主學習
1、引領學生練習
2、語言指導
3、總結
課后反思
本節課學生的學習興趣濃厚，練習積極性高。在小組合作學習方面也能有教好的互動。在練習的過程中還是有部分學生沒有很好的掌握用力蹬地、收腹、協調用力向上跳的動作，個人身體素質是很大原因。最后在游戲中發現有學生體能不支的情況，基本的身體素質需要學生在平時堅持有效的鍛煉。