幼兒園數學教案：數字鄰居
活動名稱:數字鄰居
活動目標:1:通過游戲感知6以內數字的相鄰數，初步了解前后數字多
1或少1的關系。
2:培養思維的敏捷性。
活動準備:1:1—6數字卡片各一張。
2:動物胸飾人手一份,積木房6間.
活動過程:一：坐火車.感知相鄰兩數之間多1少1的關系
1、請小朋友根據自己的票子上的號子坐不同的車廂.
2、數數自己的車廂里有幾個人?前面車廂有幾個乘客?哪個車廂乘客多? 后面車廂有幾個人?哪個車廂人少?
3、教師小結
二：按指令下車。進一步感知相鄰數。
三：找房間，進一步感知相鄰數的關系
1、老虎的房間號碼是4的小鄰居
2.小鳥是6的小鄰居
3.鴨子是2的小鄰居
4.熊貓是1的大鄰居
5.蝴蝶是5的小鄰居
6、小貓是5的大鄰居。
四、游戲:數字找鄰居
1:老師出示數字,分別找大鄰居或小鄰居。
2:幼兒根據自己的數字去找大鄰居或小鄰居。
活動目標：1、認識數字9，能正確感知9以內的數量。2、會按一定規律進行點數排序。3、體驗數字游戲的快樂�；顒訙蕚洌�1、材料準備：圓點和圖案相匹配的信封若干個。自制大信封、密碼箱各一個，三個內裝提示語的神秘小盒。...
【設計意圖】數學是一門抽象性、邏輯性很強的學科。在我選擇的"算式寶寶找家"這個數學活動時，我是考慮到，老師們習慣于僅以幼兒認識事物是從具體到抽象這一特點為依據，只強調直觀性。...
活動目標:1、引導幼兒正確感知4以內的數量,初步理解4以內數的實際意義。2、能進行4以內的按數取物或按物取數。3、發展幼兒的觀察力、想象力和動手能力。4、樂于參加集體游戲。...
活動名稱：數學——學習8的加法活動目標：1、引導幼兒學習按實物圖的內容選擇第三張答案圖，并列出算式。2、要求幼兒用準確的語言講述算術式的含意。活動準備：1、自制教學掛圖。2、出手指游戲。...
活動目標：1、初步學會用一一對應的方法比較兩組物體的多、少和一樣多。2、在活動中會用語言表達多少和一樣多的數量關系。3、愿意和同伴一起活動，體驗數學活動的快樂。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。...
活動名稱：數學——學習8的加法活動目標：1、引導幼兒學習按實物圖的內容選擇第三張答案圖，并列出算式。2、要求幼兒用準確的語言講述算術式的含意�；顒訙蕚洌�1、自制教學掛圖。2、出手指游戲。...
一、活動目標1、讓幼兒知道每一個數字都有相鄰數的概念，掌握10以內整數的相鄰數；2、通過游戲的方式培養幼兒對數學活動的興趣，在游戲互動中學習數學。使幼兒在活動中體驗合作游戲的快樂。...
活動目標1、能夠根據歌詞內容做動作。2、知道遵守游戲規則。3、體驗與同伴游戲的快樂�；顒訙蕚�1、《找小貓》歌曲音樂，幼兒能夠熟練的演唱歌曲。2、貓媽媽頭飾、小貓頭飾若干。3、布置“貓咪快樂之家”的場景。...
游戲活動：貼燒餅活動目標：1、練習快跑和躲閃跑，提高身體的靈敏度和協調性。2、體驗運動帶來的樂趣�；顒訙蕚洌�1、平整一塊空場地，畫一個大圓圈。...
活動目標：1、鞏固對大小的認識。2、學習按大小進行分類。3、感受學習數學的樂趣。4、培養幼兒比較和判斷的能力。5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。...
教學目標：1、 知識與技能：（1）認識小面值的人民幣，知道元與角、角與分之間的進率。（2）學會簡單的取幣、換幣。2、數學思考與解決問題：（1）運用生活經驗，在換幣、取幣的過程中培養思維的靈活性以及解決問題的能力。...
活動目標：1、能根據小動物生活特性進行分類，感知初步的交集概念。2、體驗數學活動中操作的快樂。活動準備：1、學具：大的動物卡片一套，集合、交集底板一份（教師用），小動物卡片、交集、集合底版人手一份（幼兒用）2、漿糊活動過程：...
教材分析：根據中班幼兒年齡特點和現有水平，用貼近幼兒的生活來選擇對幼兒感興趣的事物和問題，學習有關圖形的知識，在了解正方形特征的基礎上繼續學習長方形的特征，讓幼兒通過觀察、操作自主發現長方形的特征。...
教學目標：1、 知識與技能：（1）認識小面值的人民幣，知道元與角、角與分之間的進率。（2）學會簡單的取幣、換幣。2、數學思考與解決問題：（1）運用生活經驗，在換幣、取幣的過程中培養思維的靈活性以及解決問題的能力。...
活動目標：1、鞏固對大小的認識。2、學習按大小進行分類。3、感受學習數學的樂趣。4、培養幼兒比較和判斷的能力。5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。...