小班課程生活化活動設計《尊敬長輩》
活動目標：1.讓幼兒認識到尊敬長輩的重要性。
2.幼兒會通過一些行為來表達自己的尊敬。
3.培養幼兒體貼關愛、尊敬長輩、感恩長輩的情懷。
活動準備：視頻《蔡順拾椹》
活動過程：一、導入
師播放《蔡順拾椹》的視頻。
問幼兒如下問題：
（1） 故事里邊都講了哪些人物？
（2） 他們都做了什么事情？
（3） 蔡順是怎樣對待自己的母親的？他為什么要這樣對待自己的母親？
二、深入剖析并結合自我做出一些更深層的認識和感恩行動。
（1）爸爸媽媽爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事情呢？
（2）他們愛你嗎？
（3）你應該做哪些事情來感恩他們的辛苦付出呢？
三、練習捶背
師教幼兒正確捶背的方法，并讓幼兒互相捶背來加強練習。幼兒給師捶背，師檢查幼兒
捶背的效果。
四、拓展延伸
回到家后，寶寶們一定要捶背哦！老師看誰是小蔡順，小孝子，并且呀，小朋友們還要告訴老師自己捶背后的感受。
名稱：玩雪目標：1、知道只有冬天才下雪，能體會到玩雪的樂趣。2、能根據自己的感受畫出玩雪的情景。3、能用唱歌、跳舞、繪畫的形式表現出玩雪的快樂心情。...
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【教學目標】1、能力目標：提高收集整理圖片、文字的能力；提高采集編輯音頻、視頻的能力。2、情感目標：體會“無字書”的魅力，體會寫雨的文學作品中蘊含的美感。...
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作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：49《美麗的丹頂鶴》綜合活動設計課題：《美麗的丹頂鶴》（蘇教版九年制義務教育六年制小學教科書語文第三冊第20課）年級：二年級目的：1、認識美麗的丹頂鶴2、了解國家一級保護鳥類——丹頂鶴的生活習性、...
【教學目標】1、能力目標：提高收集整理圖片、文字的能力；提高采集編輯音頻、視頻的能力。2、情感目標：體會“無字書”的魅力，體會寫雨的文學作品中蘊含的美感。...
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活動目的： @k`g?m 1 有感情地朗讀課文，體會人與人之間的真誠與友誼。 az bo )] 2 用比較快的速度默讀課文，了解課文大意。 [re~wy 3 體會課文重點內容在表達上的效果。...
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