小班美工活動:《制作洞洞賀卡》
活動目標:1.觀察欣賞賀卡的漂亮外形特征,精美的圖案和文字,能使用剪貼、折疊、圖畫裝飾等方式制作賀卡。
2.嘗試用打孔機挖洞、剪刀剪洞的方式,制作洞洞賀卡。
3.了解賀卡在人與人交往中的作用,與同伴、老師分享迎接教師節的快樂。
活動準備:
賀卡范例一個,剪刀、卡紙、漿糊、壓花機各若干
活動過程:
一、出示賀卡范例,激發幼兒興趣
師:你收到過賀卡嗎?是誰送的呢?他們為什么要給你送賀卡呢?你回贈了嗎?你知道為什么一定要給對方送賀卡嗎?
你們看,老師今天帶來了什么?我的賀卡是怎么做的?
二、共同探討制作賀卡的方法,幼兒嘗試制作
1.引導幼兒探索制作賀卡的方法
師:你們看為什么我的賀卡旁邊有洞洞呢?
他是怎么做出來的呢?
誰想上來當小老師試一試呢?
封面上還有什么呢?這些圖案的是怎么做出來的呢?
小結:原來賀卡上的洞洞是用壓花機壓出來的,這樣不僅有神秘感,而且也很美觀哦!那么賀卡里面的花紋小朋友們可以自己進行裝飾哦。
2.引導幼兒討論祝福的話語
師:花紋在賀卡里起到了裝飾的作用,那么過兩天就是教師節了,你們想把這些賀卡送給說呢?
待會等你們制作好以后,我們一起把制作好的賀卡畫上甜甜的話送給其他班的老師吧!
3.幼兒創作,教師指導
三、展示作品,教師小結
師:你最喜歡哪張賀卡?為什么?下次在做的話,你會怎樣做呢?