小班美工活動：《制作洞洞賀卡》
活動目標：1.觀察欣賞賀卡的漂亮外形特征，精美的圖案和文字，能使用剪貼、折疊、圖畫裝飾等方式制作賀卡。
2.嘗試用打孔機挖洞、剪刀剪洞的方式，制作洞洞賀卡。
3.了解賀卡在人與人交往中的作用，與同伴、老師分享迎接教師節的快樂。
活動準備：
賀卡范例一個，剪刀、卡紙、漿糊、壓花機各若干
活動過程：
一、出示賀卡范例，激發幼兒興趣
師：你收到過賀卡嗎？是誰送的呢？他們為什么要給你送賀卡呢？你回贈了嗎？你知道為什么一定要給對方送賀卡嗎？
你們看，老師今天帶來了什么？我的賀卡是怎么做的？
二、共同探討制作賀卡的方法，幼兒嘗試制作
1.引導幼兒探索制作賀卡的方法
師：你們看為什么我的賀卡旁邊有洞洞呢？
他是怎么做出來的呢？
誰想上來當小老師試一試呢？
封面上還有什么呢？這些圖案的是怎么做出來的呢？
小結：原來賀卡上的洞洞是用壓花機壓出來的，這樣不僅有神秘感，而且也很美觀哦！那么賀卡里面的花紋小朋友們可以自己進行裝飾哦。
2.引導幼兒討論祝福的話語
師：花紋在賀卡里起到了裝飾的作用，那么過兩天就是教師節了，你們想把這些賀卡送給說呢？
待會等你們制作好以后，我們一起把制作好的賀卡畫上甜甜的話送給其他班的老師吧！
3.幼兒創作，教師指導
三、展示作品，教師小結
師：你最喜歡哪張賀卡？為什么？下次在做的話，你會怎樣做呢？