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小班文明禮儀《我會過馬路》

發(fā)布時間:2020-02-17

小班文明禮儀《我會過馬路》

設(shè)計意圖:

城市交通的不斷發(fā)展促進(jìn)我們加強(qiáng)交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,并能了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。

活動目標(biāo):

1、了解一些基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行

2、讓幼兒懂得車道的分布,知道行走時應(yīng)走人行橫道。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

有關(guān)交通的ppt

活動過程:

1、教師出示圖片引出活動主題。

師:請朋友看看,圖上發(fā)生了什么事情?引導(dǎo)幼兒討論:為什么會發(fā)生交通事故?

2、出示紅綠燈圖片提問:

師:你認(rèn)識它嗎?它有什么作用呢?你會看紅綠燈嗎?

引導(dǎo)幼兒討論紅綠燈的作用,并知道紅燈停,綠燈行。

師:在沒有紅綠燈的地方應(yīng)高怎么過馬路呢?

幼兒討論:沒有紅綠燈的地方應(yīng)該怎么過馬路。一站、二看、三通過

3、教師出示十字路口的圖片提問:

這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

上面的白線叫什么?有什么作用?

4、請小朋友們看一看,圖上的小朋友是怎么過馬路的

1)重點(diǎn)請幼兒分辨出馬路上那條是車道,哪條是人行道

2)幼兒同家長一同在馬路上行走時應(yīng)走人行道

3)過馬路時應(yīng)走人行橫道。

5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《過馬路》

滴滴滴,汽車叫,車來了我讓道,過馬路,左右瞧,走路要走人行道,不玩耍,不亂跑,安全第一我知道,紅燈停,綠燈行,遵守規(guī)則別忘掉。

6、延伸:小朋友跟爸爸媽媽上街時除了過馬路時要注意,還要注意其他的什么呢?

(坐公交車時應(yīng)該先下后上,碰到年紀(jì)大的爺爺奶奶要給他們讓座,外出時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等)

7、請小朋友跟圖片說再見。

活動反思:

活動以觀看交通事故的錄像來開展,并請幼兒說說觀后感—討論如何過馬路—學(xué)年安全兒歌幾個步驟來開展。并在每個問題討論完以后根據(jù)ppt來講解,這樣既豐富了活動內(nèi)容,也激發(fā)了孩子參與活動的熱情。

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