練習(xí)七
教學(xué)內(nèi)容】P32-34 （4）（5）（6）（7）（9）（10）
【教學(xué)目標(biāo) 】
知識與能力
1、使學(xué)生熟練掌握兩步計算解決實(shí)際問題的方法。
2、進(jìn)一步理解數(shù)量關(guān)系。
過程與方法
合作探究
情感與態(tài)度
1、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
熟練掌握兩步計算解決實(shí)際問題的方法
【課前準(zhǔn)備】
教學(xué)準(zhǔn)備：情景圖、口算卡片
【教學(xué)過程 】
一、復(fù)習(xí)口算
18÷3= 30÷6= 36÷6= 20÷5=
10÷2= 24÷6= 3÷3= 8÷4= 9÷3=
二、練習(xí)
1、出示（4）題情景圖 小白兔
請學(xué)生說圖意、提問題并列式計算
2、出示（5）題
請學(xué)生說出各種物品的價錢，并說出圖意、列式解答
請你提出用除法計算的問題
3、（6）題：登山（計時計算）
4、（7）題：跳傘 看題、說題意
在（）里填上“+、-、×、÷”學(xué)生獨(dú)立完成
5、（9）題：出示情景圖
我們班有30人，6人一個小組，可以分成幾個小組？列式解答。
6、（10）題：出示小猴圖
指名說圖意 小猴的只數(shù)是兔子的3倍，每2只小猴一組，可以分成幾組？
問：怎樣計算？學(xué)生獨(dú)立完成、集體訂正。
小結(jié)：略。