分米和毫米的認識導學案
活動六： 檢測：當堂檢測大本p28 一、教學目標：1、通過測量鉛筆長度的活動，知道1分米和1毫米有多長，發展空間觀念和動手操作能力。2、通過實際測量，學習米、分米、厘米和毫米之間的關系。3、通過估一估、量一量等活動，發展學生的估測能力和實際操作能力。教學重難點：1、在實際測量活動中認識長度單位。2、培養學生的估測意識。二教學過程： 1、 預習課本p54p55,完成學案活動一到活動五。教師下組指導看書，了解各組學習情況，重點指導學困生，先完成的小組選擇展示任務。 2、 展示交流5分鐘，提出自己的疑問供小組成員討論。展示20分鐘，每組根據任務大小派出若干名同學展示學案的活動一至五的內容，同學認真聽，認真評，并提出質疑。教學內容 蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書 數學》二年級（下冊）第26～28頁的內容。 教學目標 1. 使學生認識長度單位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的長度觀念，知道各單位間的進率。 2. 培養學生的動手操作能力和簡單的推理能力。...
教學內容：義務教育課程標準實驗教科書（蘇教版）二年級（下冊）教學目的：1、在實踐活動中認識長度單位分米和毫米，建立分米和毫米長度的表象。2、通過實際測量，學會選擇合適的長度單位，了解長度單位間的進率，并提高估測能力。...
教學目標： 1.使學生在實踐活動中認識分米和毫米，建立1分米和1毫米的表象，2.使學生在實際測量中，學會選擇合適的長度單位；了解長度單位間的進率，提高估測能力。3.在活動中提高參與學習的意識和能力，形成解決問題的一些基本策略。...
教學內容：義務教育課程標準實驗教科書蘇教版第四冊第27-29頁。 教學目標： 1、在實踐活動中感知用分米和毫米作長度單位是日常生活的需要，認識分米和毫米，建立分米和毫米的長度表象。...
二年級上冊第四單元教學計劃分一分與除法單元教材簡析：本單元是在學生已經初步了解了乘法的意義，學會用2~5的乘法口訣口算表內乘法的基礎上進行教學的。“分一分與除法”，體現了動手操作與概括思考對于認識除法意義的重要性。...
第二學期教學計劃學科：數學 填表年級 ：二年級 填表時間：XX年2月25日周次具體時間單元內容單元目標具體內容課時主備人1—2周3月1——3月12日第一單元除法1、經歷分蘋果等實際操作過程，初步體會有余數除法與生活的密切聯系，能結合生活...
認 識 角教學內容:蘇教版義務教育新課程標準小學數學二年級教材第四冊68～71教學目標:1、結合生活情景認識角，知道角的各部分名稱，會用不同的方法和材料做出角。...
【背景】為了進一步提高課堂效率，提升學生學習力，逐步落實數學課堂與“學習力”相結合的自學為主課堂教學模式，提升青年教師的整體素質，進步培養青年教師良好的教學能力。...
三位數加三位數（不進位）教學目標：l 經歷探索三位數加三位數計算方法的過程。能用堅式計算和在1000以內的不進位的三位數加法，并且會驗算。2.感知數學在實際生活中的應用，體驗數學與生活的密切聯系。...