《太空生活趣事多》教學設計3
四、擴展
1、你們還知道太空生活中別的趣事嗎？是怎么知道的，誰來向大家介紹？
（把課外搜集與課內學習結合起來，培養學生搜集處理信息的能力。通過交流開闊學生的視野，培養學生的成就感和自信心。激發了學生學科學，愛科學的熱情。）
2、課件展示老師收集到的信息。
3、想象在太空中會發生什么事？并說說自己將來想在太空中做點什么？
4、自由想象太空的奧秘，用彩筆畫出自己心目中的太空。
（樹立大語文觀念和一切為了學生的思想，體現語文學習綜合性的特點，充分發展學生的想象力，培養學生的創造精神，激發學生對祖國，對科學事業的熱愛。）
設計理念：充分利用學生的好奇心,引導他們把課文讀好,使他們在了解一些航天知識的同時,接受語言文字的訓練。教學目標：1、認識14個生字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。...
【教學內容】 《太空生活趣事多》第一課時【教學目標】1、認識14個生字，會寫“必、須”2個字。2、讀熟課文，能了解太空生活的趣事。3、初步了解一些太空生活的常識，激發探索了解新科技的興趣。...
【教學目標】1、認識本課6個生字，在田字格里正確、規范地書寫。兩條綠線里的字只識不寫。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出太空生活的有趣來。...
設計理念：充分利用學生的好奇心,引導他們把課文讀好,使他們在了解一些航天知識的同時,接受語言文字的訓練。教學目標：1、認識14個生字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。...
設計理念： 充分利用學生的好奇心,引導他們把課文讀好,使他們在了解一些航天知識的同時,接受語言文字的訓練。 教學目標： 1、認識14個生字，會寫8個字。 2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。...
實際教學下來，我發現雖然是以航天精神為契機，來調動學生學習的積極性，激發起通過學習順利闖關的信心，但是學生對航天事業并不了解，他們只是覺得很有趣，可以上天看一看。...
自己讀書，自讀感悟。一、自讀課文分小組互助讀書，把課文讀通順。先自己讀，遇到不認識的字畫下來，再向別人請教。（這一環節可以放在預習中進行）二、質疑導入板書課題后引導學生提問：太空生活有哪些趣事呢？為什么會這么有趣呢？三、...
教學目標1.認識14個生字，會寫8個字。2.有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。3.初步了解一些太空生活的常識，激發了解新科技的興趣。教學準備1.教師準備:生字卡片、上網查尋有關太空方面的常識，作簡單了解。...
設計理念： 充分利用學生的好奇心,引導他們把課文讀好,使他們在了解一些航天知識的同時,接受語言文字的訓練。教學目標：1、認識14個生字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。...
學習目標：1、認識14個生字。會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。3、初步了解一些太空生活的常識，激發了解新科技的興趣。...
【近義詞】 安穩──平穩、穩固普通──平常、一般【反義詞】安穩──動搖、動蕩必須──無須、不必普通──特殊、非凡特殊──一般、普通形近字組詞：杯（茶杯、碰杯）須（必須、胡須）住（住址、停住）懷（懷念、關懷）順（順便、順利）...
設計理念： 充分利用學生的好奇心,引導他們把課文讀好,使他們在了解一些航天知識的同時,接受語言文字的訓練。教學目標：1、認識14個生字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。...
教學目標1、 復習14個生字和8個我會寫的字。2、 有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語氣。3、 初步了解一些太空生活的常識，激發了解科技的興趣。教學重點有感情地朗讀課文，了解太空常識。...
一、說教材：《太空生活趣事多》是人教新課標版小學語文二年級上冊的一篇一篇精讀課文。本課用淺顯生動的語言，介紹了一些新奇有趣的太空生活知識，并且把造成“奇特”的原因巧妙地安插在第三段：“因為在宇宙飛船里，水失去了重量。...
一、識字寫字1、識字：⑴制作字卡。這是調動學生積極性的“法寶”。可以把字卡制作成飛船形狀（憑學生的想象），正面寫本課生字，背面寫詞語。可以讓學生給字卡涂上顏色，但不要做統一要求，誰喜歡什么顏色就涂什么顏色。⑵出示生字。...