下面是關(guān)于《葡萄溝》教學(xué)反思，歡迎參考!《葡萄溝》教學(xué)反思今天上了葡萄溝的第一課時。經(jīng)過上次師徒開課《小鹿的玫瑰花》，師傅向我提出平時的課要盡量落到實處，扎扎實實地上。...

教學(xué)目標(biāo)1、會認本課11個生字和由這些字組成的詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。2、讀悟結(jié)合，抓重點詞語和重點句理解課文，體會葡萄溝真是個好地方。3、運用交互式白板進行教學(xué)，讓學(xué)生主動、愉快地參與到課堂中來。...

一、說教材：《葡萄溝》是小學(xué)語文二年級下冊第三單元的第二篇課文。課文圍繞著“葡萄溝是個好地方”來展開，運用了諸多優(yōu)美的詞語進行了描寫。...

11《葡萄溝》教學(xué)案例一、教材分析：課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝盛產(chǎn)葡萄的情況以及葡萄干的制法，說明了“葡萄溝真是個好地方”，表達了作者對葡萄溝的贊美之情。...

【教材分析】《葡萄溝》這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產(chǎn)葡萄的好地方，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。課文分為四個自然段。課文第二自然段是本課語言訓(xùn)練的重點。按時間順序介紹了種在梯田里的葡萄從夏季到秋季的迷人景象。...

一、教材分析這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產(chǎn)葡萄的好地方，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。課文分為4個自然段。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產(chǎn)的水果。第2自然段，介紹了種在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。...

一、教材分析這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產(chǎn)葡萄的好地方，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。課文分為4個自然段。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產(chǎn)的水果。第2自然段，介紹了種在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、會認新疆、吐魯番等詞語，運用多種方法感悟梯田、山坡、茂密、五光十色、熱情好客等詞語及句子。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，領(lǐng)略葡萄溝的風(fēng)土人情。...

教材分析：本課是人教版二年級下冊第三單元的一篇課文，課文介紹我國新疆吐魯番的葡萄溝盛產(chǎn)葡萄的情況以及葡萄干的制法，說明了葡萄溝真是個好地方，表達了作者對葡萄溝的贊美之情。...

《葡萄溝》教學(xué)雜談【河北省廊坊市第六小學(xué)趙婧】〖給語文插上音樂的翅膀〗課前欣賞音樂，可以轉(zhuǎn)移大腦的興奮點，集中學(xué)生的注意力。課中的音樂欣賞有利于學(xué)生調(diào)整身心，從而能有充沛的精力再次投入到學(xué)習(xí)中去。...

《葡萄溝》這篇課文介紹了位于我國新疆吐魯番的水果之鄉(xiāng)——葡萄溝。課文圍繞總結(jié)句“葡萄溝真是個好地方”展開了四個內(nèi)容的敘述:1.葡萄溝盛產(chǎn)水果；2.葡萄溝景色美麗、獨特；3.維吾爾民族老鄉(xiāng)非常熱情好客；4.葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干色鮮、粒...

一、教學(xué)內(nèi)容：1、理解課文內(nèi)容，知道葡萄溝是個好地方以及好在哪些方面。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)用“五光十色”、“熱情”、“有名”等詞語口頭說話。4、能對課文優(yōu)美的句子進行摘抄。5、感受維吾爾族老鄉(xiāng)的熱情好客。...

案例： 一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣 1.談話： 同學(xué)們，今天老師特意帶來了一幅精美的圖畫，你們想看到它嗎？只要你們能把屏幕上的詞語都讀準確，就能看到它后面的圖畫了。 學(xué)生讀詞，展示畫面。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、使同學(xué)知道俺國新疆吐魯番怎樣的好地方，激發(fā)他們的思想感情。2、學(xué)習(xí)理解自然段，抓住自然段的主要內(nèi)容。3、訓(xùn)練同學(xué)有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。...

教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固本課生字新詞，重點理解“一大串一大串、五光十色”等詞語和“葡萄溝真是個好地方”這個句子。2、認識葡萄溝真是個好地方，增強學(xué)生的愛國之情，陶冶美的情操。3、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。...