人教版語文第4冊第三單元11、難忘的潑水節教案
3.填寫合適的詞語。
（ ）的地毯 （ ）的潑水節
（ ）的褂子 （ ）的周總理
（ ）的頭巾 （ ）的鳳凰花
（二）句子訓練的設計。
1.照樣子寫句子。
例：傣族人民非常高興。
傣族人民特別高興。
傣族人民多么高興。
1961年的潑水節令人難忘。
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2.造句指導。
（1）四面八方：四面，東、南、西、北；八方，東、南、西、北、東南、東北、西南、西北；四面八方，泛指周圍、各地。這個詞最常用于“什么人怎么樣地從四面八方到什么地方干什么”這種句式。如：
例①各地的人們興高采烈地從四面八方來到洛陽，觀看牡丹花展。
②首都的老百姓從四面八方匯聚到天an門廣場，觀賞大型花壇。
③自愿救火的人們從四面八方奔向出事的地點。
④人民群眾從四面八方向失學兒童伸出了援助的手。
（2）笑容滿面：臉上充滿了愉快的神情。這個詞是形容人的神情的。只有當人心中確實感到非常愉快、高興時，臉上才會露出笑容。請你想一想，你自己、家中的人、鄰居、朋友、同學們在什么情況下，曾經是笑容滿面的。
例①我的學習進步了，老師笑容滿面地表揚了我。
②我們班在歌詠比賽中獲得了一等獎，同學們個個笑容滿面。
③鄰居王奶奶這幾天總是笑容滿面的，原來是她的老伴從中國臺灣來信了。
④媽媽笑容滿面地對爸爸說，她被選為市級優秀教師了。
（三）背誦課文最后四段，并按原文填空。
開始（ ）了。周總理一手端著（ ）的銀碗，一手拿著（ ）蘸了水，向人們（ ），為人們（ �。４鲎迦嗣瘢ā � ）歡呼，（ ）向總理（ ），（ ）他健康長壽。
清清的水，（ ）呀，（ ）呀！周總理和傣族人民（ ）哇，（ ）哇，那是多么（ ）。
多么（ ）哇，1961年的（ ）！
多么（ ）啊， 1961年的（ ）！
（四）聽寫本課生字詞。
（五）作業。
1.訂正聽寫中的錯誤，每個詞改三遍。
2.繼續有感情地朗讀課文。
3.做以下練習題。
（1）填量詞。
一（ ）花炮 一（ ）龍船
一（ ）花瓣 一（ ）象腳鼓
（2）多音字組詞。
（3）組詞。
（4）選擇正確的字意，把序號寫在（ ）里。
令人難忘 選擇（ ）
a.命令�！ � b.使，使得。
c.美好，善�！ � d.時令。
祝�！ � 選擇（ ）
a.祝愿，良好愿望�！ � b.姓。
駛過 選擇（ ）
a.開動。 b.（車馬）飛快地跑。
（5）照樣子寫詞。
例：一串串________ ________ ________ ________ ________