《春的消息》教學設計
拓展資料：（供參考）
▲楊柳綠千里，春風暖萬家。
黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。
春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
▲朱自清《春》中有關段落
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，還眨呀眨的。
▲《春天的秘密》詩歌、《春天在哪里》歌曲
每課一練：
【課前預習】
1、看拼音寫詞語。
dong tian huan zhuang qian yin bu zhuo xin xi que yue
( ) ( ) ( ) ( ) () ()
tun tu huan xing ben pao lao leizuan yan xi que
() ( ) ( ) ( ) ( ) ()
2、讀一讀，把音節補充完整。
雛（ ú） 耀（y ） 躍（y ） 搔（ áo ） 頰（j ） 癢（y ） 捕 （ ǔ）
3、多音字組詞：
jin ( )tu ( )ben ( )zuan ( ) piao ( )
禁 吐奔 鉆 漂
jin ( )tu ( )ben ( )zuan ( ) piao ( )
4、在括號內填寫恰當的詞語
*（ ）的溪流 （ ）的雀躍（ ）的太陽 （ ）的小草
* 希望 盼望 期望 piāopiǎopiào
①大家都（ ）著春天早日到來。①她穿上這件新衣服，真漂（ ）亮。
②中國臺灣回歸祖國是兩岸人民共同的（ ）。 ②一只小船漂（ ）在河面上。
③我們都（ ）你能奪第一。③他的衣服被漂（ ）白了。
* 東 冬新 欣
過 方 丁房 西 賞 房 向榮 粉刷一
5、比一比，再組詞：
飲（ ）換（ ）雀（ ）捕（ ）累（ ）頰（ ）
欣（ ）喚（ ）鵲（ ）哺（ ）類（ ）夾（ ）
6、寫出近義詞：盼望——（） 喚醒——（）
寫出反義詞：盼望——（） 喚醒——（） 沉睡——（ ）
【延伸拓展】
一、閱讀語段：
春風輕輕地吹進了我們的校園，旗桿頂上（ ）的國旗在微微地（漂 飄）動著；草地上，草兒發芽了，嫩嫩的，（ ）；教室旁，（）的柳樹舒枝展葉，像一個小姑娘一樣迎風起舞；花圃里，（）的桃花開滿枝頭，（）的梨花競相開放；花叢中，扇動著（）的翅膀的小蜜（蜂 峰）忙著（采 彩）（蜜 密）。（ ）的蝴蝶成雙成對地結伴而飛。春天里，我們的校園真美呀！