7,畫 我有一盒彩筆
7,畫 我有一盒彩筆
預(yù)習(xí)提示:
1,試著認(rèn)讀19個(gè)生字和多音字"藏".
2,試著把課文讀通順.
3,用你喜歡的方法了解"連綿起伏"的意思.
教學(xué)目標(biāo):
1,自主識(shí)字19個(gè),掌握其中9個(gè)生字的寫法,認(rèn)識(shí)多音字"藏".
2,在多重對(duì)話與交流的過程中,引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,感悟詩的意境,領(lǐng)悟語言文字的美.
3,培養(yǎng)學(xué)生想象能力,仿照課文學(xué)寫詩歌.
教學(xué)重難點(diǎn):
仿照課文學(xué)寫詩歌.
教具準(zhǔn)備:字卡,課件
課時(shí)安排:兩課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)課文中的19個(gè)生字和多音字"藏",規(guī)范地書寫9個(gè)生字.
教學(xué)過程
一,謎語導(dǎo)入
1.孩子們,喜歡猜謎語嗎 老師這兒有一則謎語,請(qǐng)大家認(rèn)真聽,仔細(xì)想,看誰先猜出來.
身上穿著彩色衣,沒事兒躺在盒子里,
美術(shù)課上帶著它,畫出什么都美麗!
2. 揭示謎底:彩筆
多么神奇的彩筆啊!你們一定用它畫過許多畫,我們的好朋友丁丁也用彩筆畫出了一幅幅美麗的畫,他還給畫配上了好聽的詩呢! 這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這首好聽的詩-----我有一盒彩筆(出示課題并齊讀)
二,初讀感知,自主識(shí)字
(一)初讀課文
1,請(qǐng)孩子們輕輕打開書,自由讀課文劃出不認(rèn)識(shí)的字,用自己喜歡的方式學(xué)會(huì)它.
2,同桌互讀.(同桌讀時(shí),有困難的就幫幫他.)
(二)學(xué)習(xí)生字詞
1,學(xué)習(xí)詞語
看到孩子們讀得這么起勁,詞寶寶也被吸引來了.快看它們是誰呀 (課件出示)
一盒 直線 海底 消滅
連綿起伏 寶藏 結(jié)滿 透明
永遠(yuǎn) 饑荒 彩筆 理想
(1)自讀.
(2)指名讀.(師重點(diǎn)指導(dǎo)多音字"藏")
(3)請(qǐng)小老師帶讀.
(4)男女生比賽讀.
2,學(xué)習(xí)生字
(1)學(xué)生拿出生字卡片和小伙伴一同來認(rèn)識(shí)生字寶寶.
(2)匯報(bào):誰來說一說你認(rèn)識(shí)了哪些生字 再說幾個(gè)帶有"皿"字底的字.
(學(xué)生讀出生字的字音,分析字形,擴(kuò)詞,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí))
(3) 游戲:秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),各種水果都成熟了,今天老師就給大家?guī)砹嗽S多好吃的水果,你們想不想吃呀 (生答)但這不是很容易的,每一個(gè)水果的后面都藏著一個(gè)生字朋友,你只要把他讀準(zhǔn)了,就把它送給你好嗎 (生答) 學(xué)生自由去拿籃子里的水果,帶領(lǐng)大家讀生字.
三,指導(dǎo)書寫
(1)按字的結(jié)構(gòu)把要寫的生字歸類.
(2)說說你發(fā)現(xiàn)了什么
(3)教師范寫,學(xué)生觀察后描一個(gè),寫一個(gè).
(4)學(xué)生獨(dú)立書寫,教師巡回指導(dǎo).
四,再讀課文,整體感知
1,丁丁一共畫了幾幅畫 分別畫了什么
2,指名匯報(bào),教師板書:美麗的今天 明天的理想
五,課堂檢測
1,比一比組詞.
線( ) 綿( ) 結(jié)( ) 盒( )
淺( ) 棉( ) 潔( ) 盆( )
2,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音.
寶藏 cánɡ zànɡ 漂亮 piāo piào
捉迷藏 cánɡ zànɡ 漂流 piāo piào
六,課外作業(yè)
用彩筆描繪出自己的理想.
板書設(shè)計(jì)
美麗的今天
我有一盒彩筆
明天的理想
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1,在多重對(duì)話與交流的過程中,引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,感悟詩的意境,領(lǐng)悟語言文字的美.
2,培養(yǎng)學(xué)生想象能力,仿照課文學(xué)寫詩歌.
教學(xué)過程
一,導(dǎo)入
這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《我有一盒彩筆》.(教師板書課題)通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),誰知道我用彩筆分別畫了什么 (教師板書:美麗的今天 明天的理想)
二,整體感悟
丁丁用彩筆畫了兩幅美麗的畫,每幅畫里都畫了些什么 請(qǐng)孩子們邊聽邊看邊想.(聽錄音了解課文內(nèi)容)
(板書:小河,稻田,月亮,山,電視塔,海洋,太陽,面包樹,小朋友長上翅膀等內(nèi)容.)
三,品析詞句,精讀指導(dǎo)
(一)學(xué)習(xí)第一節(jié):
1. 請(qǐng)小朋友自由朗讀第一節(jié),把你最喜歡的句子多讀幾遍.