教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力：1.識(shí)字9個(gè)，寫字8個(gè)。2.有感情地朗讀課文。3.培養(yǎng)學(xué)生自力的能力（自己的事情自己做）。4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。5.培養(yǎng)學(xué)生的想像力。...

《媽媽，不要送傘來》是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《小學(xué)語文》二年級(jí)上冊(cè)的一篇小詩。這篇小詩用呼告的語氣，表達(dá)了孩子不愿意嬌生慣養(yǎng)，希望自立的愿望；也表達(dá)了孩子對(duì)母親的感情。...

媽媽，不要送傘來2.所在班級(jí)情況，學(xué)生特點(diǎn)分析:學(xué)生體會(huì)媽媽的付出，希望自立。做個(gè)自立自強(qiáng)懂事的孩子，從而滲透了自立的思想教育。在讀的環(huán)節(jié)中，注重結(jié)合“大雨”“奔跑”等詞語讀出冒著大雨奔跑時(shí)勇敢、歡快的感覺。...

一、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。同學(xué)們，從小到大，媽媽就是最愛我們的人，給我們關(guān)心，為我們做很多事情，今天我們要學(xué)習(xí)的這首小詩中有個(gè)小朋友卻不讓媽媽給她送傘，這是為什么呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)這首小詩《媽媽，不要送傘來》。...

媽媽，不要送傘來2.所在班級(jí)情況，學(xué)生特點(diǎn)分析:學(xué)生體會(huì)媽媽的付出，希望自立。做個(gè)自立自強(qiáng)懂事的孩子，從而滲透了自立的思想教育。在讀的環(huán)節(jié)中，注重結(jié)合“大雨”“奔跑”等詞語讀出冒著大雨奔跑時(shí)勇敢、歡快的感覺。...

教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力：1.識(shí)字9個(gè)，寫字8個(gè)。2.有感情地朗讀課文。3.培養(yǎng)學(xué)生自力的能力（自己的事情自己做）。4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。5.培養(yǎng)學(xué)生的想像力。...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字，會(huì)書寫5個(gè)。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過學(xué)習(xí)課文，從小養(yǎng)成不依賴父母，自己的事情自己做的好習(xí)慣。4、復(fù)習(xí)鞏固查字典。教學(xué)重點(diǎn)：1、有感情地朗讀課文，體會(huì)自立的重要性。2、識(shí)記生字。...

教學(xué)前設(shè)計(jì)：一、教材分析：《媽媽，不要送傘來》這篇課文選自北師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè)第四單元第二篇課文。這首小詩用呼告的語氣，表達(dá)了孩子不愿意嬌生慣養(yǎng)，希望自立的愿望，也表達(dá)了孩子對(duì)母親的親情。...

《媽媽，不要送傘來》的教學(xué)反思 《媽媽，不要送傘來》是一篇用呼告的語氣進(jìn)行表述的詩歌，孩子們對(duì)此很有朗讀的興趣。因而，本課的教學(xué)，我主要采用以讀代講法。...

一、檢查背誦二、學(xué)習(xí)生字1.同桌互學(xué)，說你是怎么記這些字的?點(diǎn)評(píng)：用所學(xué)過的方法識(shí)字，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。2.重點(diǎn)指導(dǎo)：喜、靈、彩、更。三、指導(dǎo)書寫：1.喜：士、口、點(diǎn)撇橫、口。靈：橫山、火。彩：左上爪字頭，木，三撇。...

《媽媽，不要送傘來》是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《小學(xué)語文》二年級(jí)上冊(cè)的一篇小詩。這篇小詩用呼告的語氣，表達(dá)了孩子不愿意嬌生慣養(yǎng)，希望自立的愿望；也表達(dá)了孩子對(duì)母親的感情。...

《媽媽，不要送傘來》是一篇通俗易懂的文章。教學(xué)中，我通過各種形式的讀，讓學(xué)生體會(huì)小朋友的勇敢與快樂。可就在我認(rèn)為可以為這節(jié)課圓滿畫上個(gè)句號(hào)時(shí)，我的結(jié)束語把我推向另一個(gè)世界。...

《媽媽，不要送傘來》是北師大版義務(wù)教育課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教科書《小學(xué)語文》二年級(jí)上冊(cè)的一篇小詩。這篇小詩用呼告的語氣，表達(dá)了小朋友不愿意嬌生慣養(yǎng)，希望自立的愿望；也表達(dá)了小朋友對(duì)母親的感情。...

教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力：1.識(shí)字9個(gè)，寫字8個(gè)。2.有感情地朗讀課文。3.培養(yǎng)學(xué)生自力的能力（自己的事情自己做）。4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。5.培養(yǎng)學(xué)生的想像力。...

一、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。同學(xué)們，從小到大，媽媽就是最愛我們的人，給我們關(guān)心，為我們做很多事情，今天我們要學(xué)習(xí)的這首小詩中有個(gè)小朋友卻不讓媽媽給她送傘，這是為什么呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)這首小詩《媽媽，不要送傘來》。...