蘇教版小學二年級語文要好好學字教案
課題：要好好學字
本課初備
課時
共 2課時,本課第1 課時
個人復備欄
教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。 3、懂得干革命要文化知識，教育學生從小要好好學習，天天向上。重點難點： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。課前準備： 教學投影片 生字卡片教學過程： 一、揭示課題，引導質疑 1、板書課題，齊讀。 2、討論：看到這個題目，你想知道什么？ 二、初讀課文 1、學生自讀課文兩遍。要求： (1) 畫出生字詞。 (2) 畫出長句子，練習朗讀。新 課標 第一 網 (3) 標出自然段的序號，練習讀通課文。 2、檢查自學情況。 (1) 指名說說課文有幾個自然段。 (2) 抽讀生字詞，正音。 (3) 指名分節讀課文。 (4) 齊讀課文。 3、教師范讀課文，學生思考：課文主要寫誰？寫關于他們的什么事？ 4、讀后討論，引導填空： 毛主席在（ ）遇見（ �。�。毛主席教導他們要（ ）。 三、教學生字，指導書寫。 1、教學字形。 （1）出示：延、革、席。教師講述書寫筆順：延、革、席 （2）出示：寶、貴。 （3）引導學生自學：劉、澤、參、腰。自學后指名分析字形。 2、指導書寫。 3、學生在書上描紅。 4、指名口頭一字開花。 四、布置作業 1、課堂上完成《習字冊》。 2、課后練習讀課文。板書設計： 要好好學字 延 革 席 寶 貴練習設計： 一、按要求填空。 延：共有（ ）筆，第6筆是（ ），是（ ）結構的字，部首是（ ）。 遇：共有（ ）筆，第8筆是（ ），是（ ）結構的字，部首是（ ）。 彎：共有（ ）筆，第5筆是（ ），第9筆是（ ），反義詞是（ ）。 二、比一比，組詞。 延（ ） 劉（ ） 要（ ） 子（ ） 遇（ ） 劃（ ） 腰（ ） 字（ ） 三、擴詞。 貴（ ）（ ）（ ） 延（ ）（ ）（ ） 席（ ）（ ）（ ） 革（ ）（ ）（ ）教后記：參加備課人員