24問銀河.《問銀河》教學設計之一(北師大版小學語文第二冊教案).《問銀河》教學設計之二(北師大版).《問銀河》教學設計之三(北師大版)同行論語——《問銀河》教學實錄這是一首文學性很強的兒童詩，全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者...

《問銀河》是一首文學性很強的兒童詩，全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想。第一節問銀河的名字，第二節問小動物，第三節問天氣，第四節問是否邀請小朋友去做客。...

播放歌曲：小白船師：你看過什么動畫片。生：看過藍貓三千問。生：神奇寶貝。師：我也喜歡藍貓。出示面具。師：我想把這個面具送給會上課的同學。師：這些生字能讀好嗎？生讀詞。師：寬闊，寬廣這兩個詞誰再來讀讀。生讀。...

如何對待孩子的問題——《問銀河》教學隨筆作者：佚名轉貼自：轉載點擊數：68如何對待孩子的問題 ——《問銀河》教學隨筆 《問銀河》是一首文學性很強的兒童詩，全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想。...

一、交流談話，激發興趣 師：老師在黑板上寫兩個字，如果你認識，就大聲讀出來。（板書：銀河） 師：（指著銀河二字）你們知道關于銀河的哪些知識？ （評析：充分調動學生已有的知識經驗，使學生對語文學習產生親近感。...

作者：陳云霞轉貼自：轉載點擊數：255《問銀河》教學實錄(陳云霞)【感謝您瀏覽第一范文！您可以搜索課題關鍵字查找更多資料！本站網址是www.jcsycorp.com】播放歌曲：小白船師：你看過什么動畫片。生：看過藍貓三千問。生：神奇寶貝。...

俗話說：“得法者事半功倍，不得法者事倍功半。”引導學生掌握正確的學習方法是多么重要。本課內容語言流暢，童趣性強，瑯瑯上口，還配有精美的插圖，能幫助學生讀懂課文，進入詩的意境。...

教學目標：1、認識9個生字，學習寫6個生字。運用所學的識字方法，練習自主識字。2、能有感情地朗讀和背誦課文，認識銀河。3、通過誦讀，激發學生豐富的想象，獲得美的情感體驗。...

這是一首文學性很強的兒童詩，全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想.第一節問銀河的名字，第二節問小動物，第三節問天氣，第四節問是否邀請小朋友去做客.整首詩不但體現了兒童天真、善良、親和大自然的天性，而且也有利于...

------------------------------------------------------------張廣祥主頁、中國語文名網“中學語文在線”一、情境導入，激發興趣1齊唱《閃爍的小星》加上動作2滿天都是小星星3出示課件:銀河圖夏日晴朗的夜空里，這些閃閃發光的星星，連...

24問銀河.《問銀河》教學設計之一(北師大版小學語文第二冊教案).《問銀河》教學設計之二(北師大版).《問銀河》教學設計之三(北師大版)同行論語——《問銀河》教學實錄一、說教材我說課的內容是蘇教版二年級語文（下冊）的最后一篇課文，題...

24 問銀河教學目標：1、學會本課10個生字，認識4個二會字，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、激發學生探索宇宙奧秘的興趣和志向，培養學生的想象力。教學重點：目標1、2。教學難點：目標3。...

教學目標⒈認識13個生字，2個多音字，會寫8個字。會用“一邊……一邊……”說話。⒉正確.流利.有感情地朗讀課文，注意讀好問句。背誦課文。⒊簡單了解有關銀河的知識，感受童真童趣，激發兒童的想象力和創造力。教學重點⒈識字.寫字。...

作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：7作者：廈門實驗小學 潘品瑛 教材簡析：www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com 這是一首文學性很強的兒童詩，全詩四個小節都以提問題的方式擬發小作者看到銀河的感想。...

一、交流談話，激發興趣 師：老師在黑板上寫兩個字，如果你認識，就大聲讀出來。（板書：銀河） 師：（指著銀河二字）你們知道關于銀河的哪些知識？ （評析：充分調動學生已有的知識經驗，使學生對語文學習產生親近感。...